2006-10-11 09:57:54特教生家長
大約四種類型
根據我的觀察,學校的學生大概分為四大類:
1.家長丟著不管: 學校可能多次溝通無效,反正人在學校,一切由學校負責,學校自己要想辦法解決.
2.過度溺愛: 原本學生可以做的事,只因為發現有服務隊人員,就要由服務人員代勞,他的能力並非如此差,家長過度溺愛,只會使他們的能力退步,這樣做值得嗎?
3.做牛做馬: 幫助有需要的人並非錯事,但只因能力較好(那也是訓練出來的),必需做絕大部份的工作,並不公平,其他人也可以加以訓練和練習,才能進步.
4.其他: 其餘那些難以歸類的人(至少目前不知如何歸類).
1.家長丟著不管: 學校可能多次溝通無效,反正人在學校,一切由學校負責,學校自己要想辦法解決.
2.過度溺愛: 原本學生可以做的事,只因為發現有服務隊人員,就要由服務人員代勞,他的能力並非如此差,家長過度溺愛,只會使他們的能力退步,這樣做值得嗎?
3.做牛做馬: 幫助有需要的人並非錯事,但只因能力較好(那也是訓練出來的),必需做絕大部份的工作,並不公平,其他人也可以加以訓練和練習,才能進步.
4.其他: 其餘那些難以歸類的人(至少目前不知如何歸類).
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