2006-09-22 13:44:11特教生家長
IEP會議
IEP是指個別化教學計劃,特教生每個人都有自己的IEP.
IEP會議:1.家長一定要參與(不要放棄自己的權利).
2.如果老師安排的計劃與家長期待不同時,可以請問老師如此安排的學習目標為何,學習可以是多方面的,學習方式可以很多種,不一定要固執己見.
3.教導責任不只在老師,家長也有責任(有的家長真的是丟給學校,什麼都不管)
4.障礙生的特點:難教易忘.
5.分組越詳細越好,至於一對一教學是不可能的,每個人都希望享有最多資源,但是資源有限;而且學生眾多.
6.事前溝通勝過事後抱怨(事前先了解學校能提供的資源有多少,找和家長期待越相近的學校就讀,要全校遷就你一人是不可能的事.
IEP會議:1.家長一定要參與(不要放棄自己的權利).
2.如果老師安排的計劃與家長期待不同時,可以請問老師如此安排的學習目標為何,學習可以是多方面的,學習方式可以很多種,不一定要固執己見.
3.教導責任不只在老師,家長也有責任(有的家長真的是丟給學校,什麼都不管)
4.障礙生的特點:難教易忘.
5.分組越詳細越好,至於一對一教學是不可能的,每個人都希望享有最多資源,但是資源有限;而且學生眾多.
6.事前溝通勝過事後抱怨(事前先了解學校能提供的資源有多少,找和家長期待越相近的學校就讀,要全校遷就你一人是不可能的事.