2006-10-23 13:12:29蘇閔微
作文指導（二）愛惜光陰
（配合國語課本第一單元）
1.題目：愛惜光陰（說明文）
2.第一段：說明時間的可貴與重要性（起）。
3.第二段：舉例說明（承）。
舉出一到數則愛惜光陰的例子，
並點出故事中人物值得我們效法之處。
4.第三段：說明浪費時間的後果（轉）。
舉出一到數則浪費時間的反例，
並指出故事中人物的錯誤及改進之道。
5.第四段：結論（合）。
檢討自己目前生活中運用時間的情形，並擬定改善的實際做法。
※上課方式：
1.口頭報告愛惜光陰與浪費時間的實例。
可舉時事、歷史故事、寓言、生活週遭之實例。
2.相互檢討同學在學校中實際利用時間的情形。
3.運用時間的策略分享。
1.題目：愛惜光陰（說明文）
2.第一段：說明時間的可貴與重要性（起）。
3.第二段：舉例說明（承）。
舉出一到數則愛惜光陰的例子，
並點出故事中人物值得我們效法之處。
4.第三段：說明浪費時間的後果（轉）。
舉出一到數則浪費時間的反例，
並指出故事中人物的錯誤及改進之道。
5.第四段：結論（合）。
檢討自己目前生活中運用時間的情形，並擬定改善的實際做法。
※上課方式：
1.口頭報告愛惜光陰與浪費時間的實例。
可舉時事、歷史故事、寓言、生活週遭之實例。
2.相互檢討同學在學校中實際利用時間的情形。
3.運用時間的策略分享。
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