＊遺忘的未知＊

2007-06-04 13:20:46亦真

流金歲月

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李是國中生，父親曾不務正業喝酒打架鬧事入獄，因此認為有不良基因在他體內流竄。

周也是國中生，有對菁英份子的父母，可惜父母總忙工作；疏於督導，以致親子間有了隙縫。

周跟李，雖來自於不同家庭，可倆稱得上肝膽相照，他們不是壞小孩；祇因年少氣盛，又逢叛逆時期，學校與家庭管教偏差，故事如張張扉頁慢慢撕來...。

這是一所六年制的中學，全班恰巧都不愛唸書齊聚一堂，他們不笨；而是不明瞭術業有專攻的道理，偏頗學校認為他們是問題人物。還好老師秉著人之初性本善理念開導－－。

一次抽查書包誰偷帶手機上學校，赫然…意外掉出情色光碟來，為此全班同學發揮同學愛，來場世足賽…。

這時老師這隻老虎終於怒吼、抑不可擋，不當言語引發挑釁，周跟李打了老師因此校規岀籠…。

說到校規，依我台灣教育體系可能看不到，他倆按在禮堂裡，訓導主任手握藤條，當著全校同體生鞭撻屁股！當然這事對整個教育鬧得沸沸揚揚，甚打算開除他倆－－。

李是單親家庭，父親縱然很愛他，卻不懂得如何做，或說鼓勵之類的話，於是乎周跟李進入幫派，有次偷竊失風，成了假警勒索的對象，周還好有精明知識父親撐靠，非但報了真警、除禍害，更得到最大的客戶賞識－－

惜哉的李就沒那麼僥倖，當他被幫派追打時，偶遇跛腳的父親，因此樓梯扭打

父親救兒急切在身，失了平衡，他頭朝下，重重一摔，結果算是緊急送醫也回天乏術！校方見狀，毅然要開除他倆，就在途中瞥見件啟發性的對話，母親對著孩子說：『這雖是有缺角的爛蘋果，只要削掉爛的部位還是可以吃，如整顆都丟了什麼也沒。』

也許周跟李是這所學校武術的創始人，果然他倆不負眾望所歸…。。

附記：資源放錯了地方可能成垃圾，垃圾放對了地方可能成資源。

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