2011-3-5‧原生技術的力量
‧筆者追隨聖人的腳步，從小就很賤所以會做許多卑鄙的事情（論語：「吾少也賤故多能鄙事」）。
‧在Google搜尋「8cm」排序第一就是本格推理。
三角洲部隊要解救劫機人質時‧會先貼上美國國旗臂章
然後在貝魯特街上開車馳騁‧這樣的電影情節真是太帥了
這片在電視播映筆者都百看不厭‧每次都從頭看到尾
很多年前聽過一個故事，有位學生大概暸解天体運行，就試著寫出相關座標方程式，有地球科學者覺得只是抄襲，拿出外國相關著作比照，學生這才發現原來他把經歷三百年來所發表的諸多方程式，一口氣都給做出來了.........
嗯，幾乎啦！因為這位學生不懂『業界慣例』，所以座標的標示字母和書上的不一樣，但是這不影響方程式是相同的論定，這位學生就是原生技術者。其實原生技術和業界慣例不同，反而是正常的，因為他的技術不是『學』來的。
食神（1996）
這是施主自創招式，不是少林寺學來的
筆者常告訴許多想創業的人，加盟可以讓你很快一圓老闆夢，但是沒辦法讓你真正成為老闆。相反的經過三年四個月師承出身的優秀技術者，其中領悟力較高的，可以因應市場需要隨心所欲的變化，這就是原生技術的力量所在。
‧筆者領悟力更高一級，不拿來欺師滅祖啟發後進，就真的是太可惜了。
有原生技術支持的設計商品，不會有疊床架屋的感覺，很多設計都是由缺乏原生技術實力的新任設計者承襲舊案做出機能改良，因此會逐漸牽拖累贅，但是改交給具有原生技術實力的設計者來看，一眼就能看出已經過時又會干擾整體效能的因素，給予有效的排除，讓所有嶄新機都能順暢發揮。
舉例來說，有些新式赤道儀又大又重，有了多餘的極望卻無法自動校準極軸，聽說內建電子系統的先進計算，使得筆者服用健保抗消炎藥的噁心感更加劇了。
決勝21點（2008）
現代學生學識豐富，專業實力超越三百年來古人總合也是正常
這就是原生技術者，幾乎所有的技術不是『學』來的
也就是說他是『原生』，而不是學生，是少見的天才
幾乎所有的老師，其實也是學生，大家很少有機會向原生學習
鳥人間コンテスト2011網站
鳥人間コンテスト2010 - Japan International Birdman Rally
影片13:50開始的九州大學鳥人間team
以偏軸結構飛行機獲得超好成績371公尺