2009-04-08 17:49:31little

追風箏的孩子

追風箏的孩子

大意:在2001年的六月,本書的主角──阿米爾,因為接到了好友──拉辛汗從巴基斯坦打來的電話,要阿米爾回去看他,所以當阿米爾一個人出去散步時,看到天空上的一對紅色風箏,便想起了小時候的回憶。

當阿米爾還是小孩子時,他的忠心僕人──哈山,是他小時候最好的玩伴。他們常一起在樹上玩,有時候,阿米爾還會念故事給哈山聽呢!有一回,阿米爾把自己編的短篇故事唸給哈山聽,之後,便發現了自己有創作的天份。

一天,他們兩個情同手足的主僕,正要去山丘上玩時,卻遇到了凶暴的少年──阿塞夫,當阿塞夫正要痛扁他們兩人一頓時,哈山挺身而出,將阿塞夫嚇跑了。

到了冬天,鬥風箏的比賽開始了,當比賽結束時,發生的暴力事件,使主僕之間的深厚情誼,產生了變化,使他們踏上了不同的人生道路......當阿米爾回到了巴基斯坦的幾天後,他走進了一個房子,為了哈山,也為了贖罪,他要把哈山的兒子帶回家領養。

 

心得:追風箏的孩子一書,都是在講友情的故事,內容不僅豐富,也很生動,尤其是在最後結局的地方,更是讓人很感動。書中的主角,阿米爾,和他的好僕人,哈山是兩個感情深厚、情同手足的好朋友,作者將這種友情,一字不漏的寫了下來,十分完美。書中的情節高潮迭起,使人一看了就會停不下來,像我,就是那些可憐的受害者之一,不但會失去時間感,連早餐吃甚麼都會記不起來。

    但是還好我看厚書的經驗很豐富(自誇),以上的悲慘情景我是不會發生的太嚴重,因為當我看完兩個章節,就快要掉入「書的陷阱」時,我會跳出來,抬起頭,看看現在幾點了,休息一下下,再繼續看書。(切入正題)追風箏的孩子,故事內容好看到不知如何形容,如果老師看過的話,就請老師給我指點一個明「字」吧!在書哩,我對於哈山十分的佩服,因為他對阿米爾十分的忠心,只要阿米爾一遇到危險,哈山就會挺身而出,就算受重傷也在所不惜。

    雖然阿米爾和哈山是形影不離的好朋友,但是最後還是因為一個事件,而因此走上了不同的人生道路,所以,我認為就算再要好的朋友,也不可能永遠都陪伴著自己,也許他遇到了某個事情,而離開了你,所以,我們應該要趁還擁有好朋友時,好好珍惜,不然等朋友都離你而去,而你也再也沒有朋友時,你就會後悔,而陪伴著你的,也只剩寂寞了。

     這本書的作者將書裡的人物個性和特色,描寫的十分深刻,認真看的人,都不會忘記書裡的所有角色。作者一開始是藉由主角的回憶,來告訴讀者以前發生的事,之後才慢慢的連接到現在的時間。我第一次看這本書的時候,還是只瞭解大意,但是第二次看時,我又了解更多了,所以我認為只要讀者看越多次,所看到的內容就會更精采。