2007-03-20 22:00:34愛吃魚的貓

志業還是職業?!

本週站導護..
再加月考週..
再加要出班刊..
再加月考週學生都會很皮
一整個覺得很疲累!
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看著這些孩子....
我在想..
我們究竟是在做什麼?
實習時,懷抱著雄心壯志
「將來有幸蒙允,我將戮力在化育幼苗上,
為國家培育未來的棟樑!」
更祈求上蒼讓我將這個事業當作善事來做,
種福田、積善德!
工作之後,
幻滅果然是成長的開始,
這果然是個不容易端起的飯碗!
負面的情緒經常蓋過正面的成就感,
what can i do?
我常不懂..
過去那種熱情是怎麼慢慢被磨去的?
能心情愉悅、腦袋清楚的
好好上一堂自己安排的課、
好好和孩子們專心聊一個觀念,
似乎變得好珍貴、很難得!
而大部分的事情都被俗事所佔據!
口號可以喊得很好聽,
「帶好每一個孩子」、「把每一個孩子帶上來」
但實際的作法..真的是要大費周章呀!
我們只是滄海一粟,怎麼力挽狂瀾?
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我到底在說些什麼呢?
其實我自己也不是很清楚
誠如最近的情況
糊裡糊塗胡搞瞎搞胡言亂語
我想
我真正的難題是
當志業便成職業
該如何化解壓力、堅持熱情
讓這一切依舊可以是美好的、積極的?
clare 2007-04-19 15:27:46

我想這就是這份工作酸甜的地方
最近我也因為這份工作的關係
變的憤世忌俗..也因為這份工作
變的渴求公平與正義
一直在思考我是否太過唱高調
努力想帶好每一位孩子
有時候也會因為大環境的關係
時常懷疑自己的理想
如你所說當志業變成職業時
該如何堅持下去
這真的該好好想想..

emickey 2007-03-22 21:17:53

今晚也和同事吐了一堆苦水,
我們都有個共識─當老師的辛苦只能對圈內人說,
因為別的行業總以ㄧ句有寒暑假又能領薪水頂回來,
但是圈內人也常冒出:流浪教師還沒機會被學生、家長這樣磨呢...
真正站在講台的位置上,
的確和實習時的熱情澎湃有差距,
而且隨著配合行政的教學,
只有愈來愈制式愈來愈無力...
尤其是現在在研究所修課,
高談闊論的理論對照教學現場的疲乏,
真令人啞然失笑...

總之,對啦!
就是清明節那個春假見面聊!
我們從相同的地方出發,
又在不同地區域有相同的感受耶...:P

磨練小雅子 2007-03-22 13:47:47

感覺上我好像沒啥資格來回答你的問題...
因為我現在也還不知道這到底是不是我最終的選擇
但是
只要我還在這個崗位,我就會盡力去做