說實在的
我有點難過
帶這班人數這麼少的班級2年
還是沒辦法把程度落後的孩子
救起來
更尤其看了國中的編班測驗後
他的程度幾乎是參與的考生最落後的
讓我不免擔憂

實際上
我真的覺得學習是有黃金期的
錯過了效果就很有限
我曾經很想救他
六年級的進度與一年級的程度實難兼顧
加上他回家練習的狀況不佳
無人從旁協助
真的有執行上的困難
後來
爲了培養他更堅強的心志
課餘就讓他練球

或許以上只是我找的藉口
我不夠積極
我不願意犧牲我的休息時間
去照顧他
我不願意讓他失去參與任何課程的機會
放他在其他課堂上鴨子聽雷

讓一個看起來耳聰目明的孩子
被判定疑似智障
我很心痛
但是不知道
他的媽媽到底會不會難過
我從沒看他媽媽關心過他的課業
只知道假期一到
就趕緊帶他去梨山包裝水果
希望
他能夠平安的度過國中的歲月
讓這樣單純的孩子
不要變太壞