2006-12-30 01:13:14Celia
2006學生感言*超溫馨的唷
今天~利用2006年最後一節的班會課,我和孩子們做了一點即興的小小互動,讓學生們寫下一句想對老師說的話。
看完之後,一股暖流悄然從心底竄起,使得一下子下降的低溫,在這一刻也不覺得寒冷:)
看完之後,一股暖流悄然從心底竄起,使得一下子下降的低溫,在這一刻也不覺得寒冷:)
*有你當班導,很幸運!
*老師,你別再抱我了><|||
《呵呵~這是位常常被我擁抱的小男生,因為他總是有許多異於常人的舉動,而這些行為都會讓人覺得可愛又或者哭笑不得,忍不住要多給他一些關愛,但他又害羞得不願多和我親近一些,只好由我主動囉》
*老師,我非常的愛你!
《這句話,榮獲本班男學生最高票數……真是讓我……:$ 其實我也是很愛你們滴》
*老師,少跟我說話……
《這位小男生,擁有不錯的能力,卻不願意發揮,真的可惜,所以常常請他幫忙,三不五時地關心他,因此他很希望能當我眼中的隱形人:P》
*你是一位我尊敬的老師
*老師你上課時都上的非常棒,您是一位非常好的老師
*老師考試少一點好嗎?
*老師,謝謝你讓我更加了解自己!
*希望可以常常多笑,笑起來超美的哦!
*老師,不要太常因為我們生氣,不然會長皺紋。
《都不知道,我的煩惱都是因為你們啊~~》
*老師很可愛,說一些道理讓我明瞭,辛苦了,謝謝!
*老師,感謝你給我們很大的幫助,你辛苦了!
*謝謝老師這麼辛苦的帶領我們,你真的是一位很盡責的老師喔!
*跟老師成為好朋友
*希望可以跟老師相處到畢業!
*謝謝老師,放學後讓我留下來幫我補數學
《哇!放學留學生都不是加強國文,能做的也只是幫孩子複習課業,希望對他們有幫助就是了》
*老師,你別再抱我了><|||
《呵呵~這是位常常被我擁抱的小男生,因為他總是有許多異於常人的舉動,而這些行為都會讓人覺得可愛又或者哭笑不得,忍不住要多給他一些關愛,但他又害羞得不願多和我親近一些,只好由我主動囉》
*老師,我非常的愛你!
《這句話,榮獲本班男學生最高票數……真是讓我……:$ 其實我也是很愛你們滴》
*老師,少跟我說話……
《這位小男生,擁有不錯的能力,卻不願意發揮,真的可惜,所以常常請他幫忙,三不五時地關心他,因此他很希望能當我眼中的隱形人:P》
*你是一位我尊敬的老師
*老師你上課時都上的非常棒,您是一位非常好的老師
*老師考試少一點好嗎?
*老師,謝謝你讓我更加了解自己!
*希望可以常常多笑,笑起來超美的哦!
*老師,不要太常因為我們生氣,不然會長皺紋。
《都不知道,我的煩惱都是因為你們啊~~》
*老師很可愛,說一些道理讓我明瞭,辛苦了,謝謝!
*老師,感謝你給我們很大的幫助,你辛苦了!
*謝謝老師這麼辛苦的帶領我們,你真的是一位很盡責的老師喔!
*跟老師成為好朋友
*希望可以跟老師相處到畢業!
*謝謝老師,放學後讓我留下來幫我補數學
《哇!放學留學生都不是加強國文,能做的也只是幫孩子複習課業,希望對他們有幫助就是了》
只能說,這一學期一路摸索導師這個角色到現在,算是做得盡心盡力,也得到許多美好回憶!我會再接再厲,努力維持我女王的角色~呵!呵!呵!
開心罷~
新年快樂!