2002-08-23 21:07:54清晨瑪格
向屏東師院致歉!
上次讀到李筱峰教授在自由廣場的一篇文章,今天屏東師院在自由廣場上有一篇回應,節錄如下,以做更正。
『一、本校(國立屏東師範學院)輪值主辦本(九十一)學年度學士後國小教師職前教育學分班入學考試聯合命題製題工作,屏東師院本身並未參與命題,各科試題係由參與招生工作的其他師範院校推薦教授命題,由本校負責彙整印製試題,再送各師院於同一天作統一之考試。
二、完整的題目內容是「下列四位縣長候選人所提政見,哪個不是合理可行的?(A)張三說要爭取中央經費補助(B)李四說要徵收地方觀光稅(C)王五說要促成台灣獨立建國(D)陳六說要發放老人津貼。」
據該題原命題教授說明:命題意旨是在測試考生對中央及地方權限劃分之了解而已。促成台灣獨立建國的權責不是任一地方(縣)政府即可決定,而仍需循其他方式、程序、層級才較適當。題意僅此,並無意指獨立建國是不合理不可行的。 』
我在此要向屏東師院說聲:對不起!更知道以後要自己弄清楚了再說清楚,不過對於目前歷史地理科考試仍偏重中國的地理歷史,我還是保持我原有的看法。
『一、本校(國立屏東師範學院)輪值主辦本(九十一)學年度學士後國小教師職前教育學分班入學考試聯合命題製題工作,屏東師院本身並未參與命題,各科試題係由參與招生工作的其他師範院校推薦教授命題,由本校負責彙整印製試題,再送各師院於同一天作統一之考試。
二、完整的題目內容是「下列四位縣長候選人所提政見,哪個不是合理可行的?(A)張三說要爭取中央經費補助(B)李四說要徵收地方觀光稅(C)王五說要促成台灣獨立建國(D)陳六說要發放老人津貼。」
據該題原命題教授說明:命題意旨是在測試考生對中央及地方權限劃分之了解而已。促成台灣獨立建國的權責不是任一地方(縣)政府即可決定,而仍需循其他方式、程序、層級才較適當。題意僅此,並無意指獨立建國是不合理不可行的。 』
我在此要向屏東師院說聲:對不起!更知道以後要自己弄清楚了再說清楚,不過對於目前歷史地理科考試仍偏重中國的地理歷史,我還是保持我原有的看法。