前言：
今日的文明一日千里，而人心卻一片荒蕪。宇宙浩瀚，生命短暫，每
夜深人靜，我們常捫心自問：忙忙碌碌所為何來？你是否悵然若有所
失？生命到底在追求什麼呢？是自己快樂？還是別人快樂？活在這個
忙碌、擁擠、嘈雜的現實之中，我們從小就受到社會以及大人們的洗
禮，帶上一張空洞的面具，拷上一層不變的枷鎖，只知道追求功利，
沈溺於數字遊戲，盲目地尋求、走著。你可曾想過面具下真正的”你”
所要追尋的到底是什麼？其實你只消去除心上盤據已久的慾望、雜念
，回復到一顆最原始、最純淨的心靈，如此一來，你將會發現你最終
的矢的--原來離你並不遠。聖修伯里找到了一種觀看世界和內心的方
法---飛行。其實每一個大人都曾是個小孩；只是當他們長大後，卻
漸漸看不透真實背後的夢想。

原文摘要：
一個正值探索年紀的六歲小孩，畫了一幅不為大人們所接受的作品，
此後，憑著他所謂的「第一號作品」──大蟒蛇正在消化大象的圖畫
，試驗每個腦袋稍微清楚的人，而有不同的聊天層次。然而，在一次
飛機失事中，他遇見了一位超小型人物──小王子。小王子要求作者
替他畫一隻羊，起初，已很久不再畫圖的作者不知該如何著手，於是
他畫了「第一號作品」，沒想到，小王子接下來的話竟和作者原作所
要表達的意思不謀而合，雖然不論他再怎麼畫，小王子還是不滿意。
……最後，他只畫了一只扁平，帶有三個小洞的長方形紙盒，並告訴
小王子說：「這是只裝羊的盒子，你要的羊就在盒子裡面。」……於
是，作者在接下來的日子，找到了真正能和自己聊天的人。彷彿回到
了小時候，在那遺忘的過去裡，小王子點亮了一盞燈，讓作者尋回過
去所想，卻又不得不與他人同化的困境。在小王子單純的想法與對話
中，作者找回從前被大人們侷限的想法，發掘真正的自己，然而，如
此美好的時光並不能長存，最後，小王子離開了，但在作者心中，這
樣珍貴的記憶是無法被抹煞的，並永遠留在心中一角。

正文：
1.旅途的開端：

住在一個小小的星球上每天重覆著一樣的工作：打掃火山並拔去猿
猴麵包樹最後的一些小樹苗，這本是平凡無奇的生活卻被一顆由別
處飛來的種子所開的花而影響，在離開的那天早晨小王子依依不捨
的向花兒道別，由於花兒的表態讓他如釋重負，因為他是多麼的愛
著花兒呀！於是心情也跟著有所不同了，輕盈而又美好的心情是適
合去探索這個宇宙的，因為沒有什麼再緊緊地牽制住他的心了而─
增廣見聞一正是他所想要的，那麼就從他的鄰居們開始吧！雖是鄰
居，卻一直沒有拜訪過他們。當然，他們亦是許每個人都在忙著自
己的事吧！而只有小王子嚐試離開自己最熟悉的星球，出外探險，
增廣見聞吧！因此也展開了小王子一連串的故事。

2.探險過程

A.鄰近的星球

離他最近的星球有三二五、三二六、三二七、三二八、三二九和
三三０。而在第一個星球上住著一位國王，他自以為統治了整個
宇宙，殊不知他管理了些什麼，不過至少他不是一位蠻橫不講理
的暴君，懂得合理的權威才有人接受，固然是好的，但他畢竟是
個孤獨的王，他沒事可做即使有他也礙於崇高的地位，而拒絕做
任何事，除了，命令人是他最感到有意義之外，但他始終留不住
小王子，畢竟功名利祿對小王子來說是毫無用處的。小孩子的心
是大大有別於大人們的，雖然大人也曾經是小孩，但國王的功名
利祿恐怕只有對大人較有效一點點了吧！

B.第二個星球

第二個星球住了個很自大的人，他希望別人崇拜他是由於他對自
己太沒信心了。所以不希望藉別人的讚美來肯定自己。而對自己
有信心抑或是太有信心了，所以應該要有人崇拜他進而滿足自己
的虛榮心，當然這只是他自己一廂情願的看法罷了，小王子當然
會覺得無意義因為受人恭維，僅是種虛幻的假象，令人覺得無趣
，鼓掌，答禮的行為也只是種滿足虛榮心的形式罷了。

C.第三個星球

下個星球，住了個酒鬼，他古怪的邏輯思想令人不禁想到，「因
為酗酒感到可恥而喝酒」這個藉口說不定中是他想喝酒的藉口罷
了，只是他一直自欺欺人，小王子感到沮喪是因為覺得他這個人
很可憐吧！因為，他不能正視自己酗酒的問題也不能面對這個事
實，最後只會愈陷愈深而已！

D.第四個星球

有一個生意人，他忙著計算著他自以為屬於他自己的小星星，他
為此感到樂此不疲，或許只有這樣才能證明並代表他很富有，但
小王子有著非常不同於大人的觀點：「大人全都是些怪異不堪的
傢伙。」，小王子畢竟是個小孩，所以他不懂社會的現實，名利
的追逐，更不懂為什麼人要富有，富有有什麼用，由於小王子的
天真，所以使得他覺得商人非常的怪異。

E.第五個星球

小王子旅行的第五站是所有行星中最小的一個，只能容得大一盞
街燈和一個燈夫，他的行星一個月就是三十分鐘，天只有一分鐘
，他必須在一分鐘內點燈，熄燈，小王子的南喃自語：「他是這
些大人中唯一不為自己想的人，我只想和燈夫交朋友…」最令小
王子捨不得離開的原因，一在這個星球上一天可看一干四百四十
次日落。小孩子總是心胸寬大的不懂得算計別人。即使吵架了，
沒一會兒又玩在一起了，沒有心機的小王子討厭自私自利的人，
喜歡服務大眾的燈夫，因為他克盡職務，忙得有意義，有責任心
，所以絲毫不偷懶這是小王子最佩服的人了。

F.第六個星球

小王子的第六站是一位老先生的星球，他是一位足不出戶的地理
學家，他須要像小王子一般的探險家來完成他的地理學書籍，並
建議小王子下一站的目標一地球，地球一定是很有名，也是個好
地方，所以才會讓許多的探險家向這個地理學家報告，並推薦地
球，這個老先生真可謂「不出門使知天下事」即使不像小王子一
樣到處探險他知識淵博，我想，他選擇當一個紀錄宇宙事的地理
學家是因為他認為必而要有個人來紀錄這些事，於是他就自願地
擔起了這個大任，並創作了地理書籍，讓它能繼續流傳下去，這
種精神是值得令人學習的。

3.與社會的相映

小王子旅行中的六個星球，所遇的六個大人，也是我們當今社會
中大人的六種類型的人：喜愛命令人、自大自負、自欺欺人、執
著追逐名利、對自己負責、貢獻社會，這些人都令小王子對大人
的印象更加困惑，只得喃喃自語：「大人真奇怪！」那是他以為
大人和小孩是沒兩樣的，沒想到他們所做的事，大部分都讓小王
子百思不得其解，這也反應了小孩對大人之間的權力鬥爭、名利
追逐感到困惑，也顯示出小孩的純真，現今的大人們應該找回童
稚之心、赤子之心，被混沌的心才能重現它的純潔與社會。這些
也可能是作者對自己及週遭的人事物所發至內心的感想吧！

4.旅途的終點站--地球

小王子遇見了一隻希望被小王子馴服的狐狸，牠也教導小王子：
「唯有用心才能辨識事物的價值，光憑肉眼是看不到精髓的。」
小王子領悟到他應對他的玫瑰負責…。我想狐狸是孤獨的，牠渴
望有個主人，就像貓、狗之類的寵物，被照顧關懷，不過，牠也
知道突然叫小王子馴服牠似乎太唐突也較不公平，所以牠也教導
了小王子一些道理，讓小王子覺得馴服牠是有用的、有幫助的。
當作者聽完小王子的故事，也喝完最後一滴水了，作者認為自己
快死了，其實他與小王子的故事才正開始呢！作者因小王子的言
語領誤到沙漠的神秘閃光：「房子、星星、沙漠--都因為還有一
些我們看不見的東西而顯得美麗！」這時作者終於開啟了埋封以
久的童年心房，作者的心靈也早以不知不覺與小王子的心靈交流
相會了！在故事裡，小王子是所有小孩子的化身，小王子把自己
對大人們的印象，坦白直率的說出來，一舉一動都這麼天真無邪
，「你講話的口氣就像大人一樣！」所以作者一聽到他這麼說，
作者直接馬上感到慚愧，深怕作者的言語會汙辱及傷害到小王子
純真的心靈，就像作者六歲那年的畫家生涯，就是被那些大人們
毀毀了，所以作者除畫了大蟒蛇的外觀圖和透視圖以外，就沒畫
過別的東西了，小王子是作者心目中最易碎、最珍貴的寶貝了，
作者喜歡聽小王子的笑聲，喜歡聽小王子述說他的旅程故事，作
者也因此從小王子那裡領悟到人類已淡忘的真理：你馴服了一樣
東西就得對那樣東西負責。現今社會的人類就是缺乏了這項真理
：小狗兒人見人愛，長大了成了大狗兒就人見人厭，人類丟棄狗
兒，也丟棄與狗兒一段真誠的友誼，人類既然馴服了狗兒，卻不
對牠負責，人類難道就像小王子所遇見的那幾個中那些自私自利
、自以為是，人類難道沒有像燈夫一樣，奉獻自己，作有意義的
工作，造福大眾？作者在一九三五年十二月在一次飛行任務中失
蹤，是否代表作者被小王子馴服，而小王子對作者負責了呢？

七、結論

有人告訴一位不快樂的國王：『找到世上最快樂的人，然後穿上他的
襯衫，你就會快樂了』後來，國王終於找到了世上最快樂的人，可是
他卻窮得連一件襯衫都沒有！故事中，小王子他一直沒有放棄他對天
真的關心，沒有放棄他對生命力的追尋。他莫名其妙地走上了人生路
，但又不願盲目地跟著別人的腳步，於是發展出一這個頌千里的故事
。最後他仍是離去了，以一種幽傷的方式安靜地離去了，但他並不認
為死亡即是一種結束，相反地，它倒是一種告別，也是一種誕生，更
是一種新的出航，這種非凡的看法，正是令人正耳目一新。看完了小
王子，印象最深刻的肯定是小王子所繪的那幅畫--一般人眼中的一頂
帽子，在他看來竟是一條蟒蛇吞下一頭大象的巨觀。人們在看待一樣
事物，總是以固有的思考模式去想像，而少了一項重要的反應劑--創
造聯想力，這樣的話，怎麼會有出色的成果跑出來呢？小王子在各行
星的旅行是對大人世界的諷剌與批評他們總是自以為是，沈溺於他們
以為的邏輯之中，將他們的缺易表露無遺。