學校老師經常發學習單讓拉拉練習寫作文,這次的題目是:我最喜歡的季節,學習目標是"善用形容詞".

老師有設計四段的段落大綱:開頭是我覺得秋天最美,第二段一定要寫到微風,在山上,枯黃及落葉.第三段則要提到稻穗,在田野,金色跟農夫.再來第四段要有風箏,在操場,奔跑和涼爽.結尾是秋天帶給我快樂.

拉拉接受指令完成的作品如下:

秋天是一年四季中最美的季節.(老師寫的）

在山上我看見微風把樹上枯黃的葉子吹落,一大片落葉蓋滿大地.

在金色的稻田裡,我看到農夫在收割稻穗,還聽到鴿子咕咕咕咕的叫聲.

在操場上有人在奔跑還有人在放風箏.涼爽的微風吹過來,阿!我真愛秋天!

我愛秋天,它帶給我無限的喜悅.(老師寫的)

拉拉媽媽的讀後心得:

拉拉甚麼時候看過農夫收割??拉拉媽媽還問甚麼看過有人在操場放風箏??我們不是常去六家國小的操場玩嗎?拉拉說規定要這樣寫嘛!生活體驗深刻才能寫出好文章,平常沒事多帶小孩到處走走看看,鼓勵孩子多觀察多閱讀,培養心靈的眼睛才能看到別人看不到的風景.

孩子筆下的風景不該是背出來的風景!