2003-04-22 08:25:01童心
請、謝謝、對不起
芷含習作
上個禮拜三早上,下課時,老師大聲對我們說:「全班今天下課時要練跳繩,知道嗎?」我往書包裡找一找,才想到:「糟了!我忘了帶跳繩!」於是我立刻跑到我朋友的坐位上對她說:「請 借我跳繩好不好?」她高興的回答:「好呀!那我們兩人一起練習。」「真的嗎!謝謝。」還好,我解決了跳繩的事情。
又有一次,我不小心把別人借我的擦布弄丟了,他非常生氣的罵我:「你竟然把我的擦布弄丟了,那是我在學校唯一的擦布,你若把它弄丟了,我今天就沒有擦布用了!討厭!」我連連向他說了三次「對不起」他的怒氣才慢慢的平息下來,不耐煩的說:「好啦!但是我限你這個禮拜一定要賠我!」第二天我拿了一塊擦布還他,他才願意接受。
事後,我想:時常把「請」、「謝謝」、「對不起」掛在嘴邊都可以使別人的心情變得比較好一點或是變得很高興。大家應該多多使用它們,才可以避免許多不必要的爭吵。
上個禮拜三早上,下課時,老師大聲對我們說:「全班今天下課時要練跳繩,知道嗎?」我往書包裡找一找,才想到:「糟了!我忘了帶跳繩!」於是我立刻跑到我朋友的坐位上對她說:「請 借我跳繩好不好?」她高興的回答:「好呀!那我們兩人一起練習。」「真的嗎!謝謝。」還好,我解決了跳繩的事情。
又有一次,我不小心把別人借我的擦布弄丟了,他非常生氣的罵我:「你竟然把我的擦布弄丟了,那是我在學校唯一的擦布,你若把它弄丟了,我今天就沒有擦布用了!討厭!」我連連向他說了三次「對不起」他的怒氣才慢慢的平息下來,不耐煩的說:「好啦!但是我限你這個禮拜一定要賠我!」第二天我拿了一塊擦布還他,他才願意接受。
事後,我想:時常把「請」、「謝謝」、「對不起」掛在嘴邊都可以使別人的心情變得比較好一點或是變得很高興。大家應該多多使用它們,才可以避免許多不必要的爭吵。