2004-08-10 20:31:21童心
我的寶貝(四)
芷含即將於這個暑假過後升上六年級,升上六年級後隨後就是國中,童心也開始為國中將就讀的學校做打聽,希望她能和若芸同校,但截至目前仍未決定,是否讀私校。也許把這個重擔交給上帝安排吧。
五年級期間,芷含雖不是名列前矛,但總維持在五名內,五年級下學期結束時,她得到班上的金苗獎(每班五位,係板小頒發的品學兼優獎,一個蠻漂亮的水晶獎座)及語文領域表現優異獎(每班有七個不同領域的獎項),可見含在班上的表現很好。
芷含現在十一歲、身高154公分、體重49公斤,有些壯壯,但經媽媽的提醒,含會注意飲食,有時會問我:會不會吃太多呀!可見她也不想自己變成大胖子的。
◎歡樂三國志:由侯文詠、蔡康永二人錄製的歡樂三國志光碟片,因以幽默逗趣的方式述說三國的故事,含每次在二樓做功課時,必定打開收音機放入喜歡的單元,一面聽一面作功課。據含表示,歡樂三國志一共有二十集四十片,每一集她都很喜歡,所以雖然已全部聽過,但只要有空,她仍會重複收聽。童心對於三國的故事細節不清楚,無法巨細的考問,否則含一定都能從容回答的;觀察到含對歷史的興趣,常會問同事,是否還有哪套光碟不錯,可以作為含下一套課外讀物…在一次書展的機會,不知哪來的奇想,覺得台灣史是每位台灣人都應了解的,因此發了不少的錢子,訂了據說是旬刊的「重現台灣史」,所謂的旬刊就是每月出刊三次,計劃出一百期,傖促的決定讓自己很不心安,事後一再的徵詢別人並去電牛頓公司,想多找些理由,讓自己不再後悔懊惱,最後仍無法得到很滿意的答案,只能告訴自己:訂了一套重現台灣史,贈送「認識台灣」五大冊及「中國歷史五千年」十二冊,對於台灣史及中國歷史我家都有可以參考的書了,就這麼接受吧!
◎愛說故事與笑話的含含:吸收得多,如果沒機會發表,會覺得很難過。所以,有時候含會要求我聽她說故事或笑話,忙時實在無暇分享,但她的表能力真是不錯,只要有心情,童心倒很喜歡聽含說故事與笑話。
◎校內小小主播:五下時含被選為校內小小主播社團成員,為此經常提醒她要好好表現喔!因為含的表達能力真的很好,可以把一件事說得很清楚,加上她喜歡看書,知道很多的課外知識,如果 如果未來有機會的話,記者或播報員都適合她呢?
◎ 交友情況:現在和若芸仍是很好的朋友,又開始學徐玫怡與張妙如寫交換日記了!每週五晚上瑪麗一家三口仍經常會到家來。是我們兩家固定的聚會。
◎ 才藝學習:美語、作文固定;暑假為讓她有更多時間學習藝術相關事宜,這個暑假安排了一位造形所的學生帶含及同事愛珠的小孩承諭一起捏陶。每週一至二次。作文一直是含拿手的,最近那篇『遠眺』更讓老師當眾誇獎並公佈在國語日報佈告上,含很被鼓勵。另外,有好長一段時間了,只要有空含都會利用來做立體紙模型,已完成板橋林家花園八景圖及紅毛城,目前正在進行的是台北孔廟,下一個目標是總統府。
◎運動表現:已學會羽毛球,游泳也進步很多了,蛙式能換氣一、二次,自由式也能游一段,更敢仰泳一下下,媽媽期待再學會騎腳踏車。
◎角膜塑形片:經由瑪麗的介紹,和若芸、俊偉一同接受板橋醫院眼科的角膜塑形片,是一種利用物理方式的治療,於每天晚上睡前帶上硬式的鏡片,讓眼球往後推,隔天視力就會恢復到正常的狀況,也因此,不需戴眼鏡就能看清景物,已戴了二、三個月,每晚含都能自己帶了,媽媽則幫忙每天早上的清洗。記得第一天戴角膜塑形片時,由於自己沒戴隱形眼鏡的經驗,含則是害怕有個東西放到眼睛裡,因此二人有一次很不好的經驗,媽媽嘶吼、含不從。第二天含居然表示,她要自己戴,童心則疑惑的在一旁向上帝禱告:如果讓含真的戴上了,我就信你。真是奇妙!含真的自己完成兩眼的佩戴,真是不可思議,上帝好像聽到我的禱告了。
◎睡前的擁抱:愛抱抱的含,仍不忘每晚睡前要抱抱。
◎小媽媽:含的觀察頗敏銳,童心與同心的互動關係常會被她一眼看窗,特別是同心為家裡做了以往不會做的事時,含就會教童心快點向爸爸說謝謝(雖然在同心心裡那是爸爸該做的),活像個小媽媽似的。
◎媽媽的擔心與期待:含有個壞習慣:咬手指甲及手心皮膚,雙手的指甲從不須指甲剪,兩手的手心皮膚更是粗糙不堪。這樣的習慣其實已很久了,只是童心也不知如何處理,只在心中默禱:希望她長大自然會改過,不知這是單純的壞習慣,還是一種焦慮的表現,已告誡含,如果再犯,可能須帶她去看心理醫師做行為治療。快升六年級了,希望含能學會自己洗頭、自己找朋友、自己安排時間,做個自我管理優的孩子。
五年級期間,芷含雖不是名列前矛,但總維持在五名內,五年級下學期結束時,她得到班上的金苗獎(每班五位,係板小頒發的品學兼優獎,一個蠻漂亮的水晶獎座)及語文領域表現優異獎(每班有七個不同領域的獎項),可見含在班上的表現很好。
芷含現在十一歲、身高154公分、體重49公斤,有些壯壯,但經媽媽的提醒,含會注意飲食,有時會問我:會不會吃太多呀!可見她也不想自己變成大胖子的。
◎歡樂三國志:由侯文詠、蔡康永二人錄製的歡樂三國志光碟片,因以幽默逗趣的方式述說三國的故事,含每次在二樓做功課時,必定打開收音機放入喜歡的單元,一面聽一面作功課。據含表示,歡樂三國志一共有二十集四十片,每一集她都很喜歡,所以雖然已全部聽過,但只要有空,她仍會重複收聽。童心對於三國的故事細節不清楚,無法巨細的考問,否則含一定都能從容回答的;觀察到含對歷史的興趣,常會問同事,是否還有哪套光碟不錯,可以作為含下一套課外讀物…在一次書展的機會,不知哪來的奇想,覺得台灣史是每位台灣人都應了解的,因此發了不少的錢子,訂了據說是旬刊的「重現台灣史」,所謂的旬刊就是每月出刊三次,計劃出一百期,傖促的決定讓自己很不心安,事後一再的徵詢別人並去電牛頓公司,想多找些理由,讓自己不再後悔懊惱,最後仍無法得到很滿意的答案,只能告訴自己:訂了一套重現台灣史,贈送「認識台灣」五大冊及「中國歷史五千年」十二冊,對於台灣史及中國歷史我家都有可以參考的書了,就這麼接受吧!
◎愛說故事與笑話的含含:吸收得多,如果沒機會發表,會覺得很難過。所以,有時候含會要求我聽她說故事或笑話,忙時實在無暇分享,但她的表能力真是不錯,只要有心情,童心倒很喜歡聽含說故事與笑話。
◎校內小小主播:五下時含被選為校內小小主播社團成員,為此經常提醒她要好好表現喔!因為含的表達能力真的很好,可以把一件事說得很清楚,加上她喜歡看書,知道很多的課外知識,如果 如果未來有機會的話,記者或播報員都適合她呢?
◎ 交友情況:現在和若芸仍是很好的朋友,又開始學徐玫怡與張妙如寫交換日記了!每週五晚上瑪麗一家三口仍經常會到家來。是我們兩家固定的聚會。
◎ 才藝學習:美語、作文固定;暑假為讓她有更多時間學習藝術相關事宜,這個暑假安排了一位造形所的學生帶含及同事愛珠的小孩承諭一起捏陶。每週一至二次。作文一直是含拿手的,最近那篇『遠眺』更讓老師當眾誇獎並公佈在國語日報佈告上,含很被鼓勵。另外,有好長一段時間了,只要有空含都會利用來做立體紙模型,已完成板橋林家花園八景圖及紅毛城,目前正在進行的是台北孔廟,下一個目標是總統府。
◎運動表現:已學會羽毛球,游泳也進步很多了,蛙式能換氣一、二次,自由式也能游一段,更敢仰泳一下下,媽媽期待再學會騎腳踏車。
◎角膜塑形片:經由瑪麗的介紹,和若芸、俊偉一同接受板橋醫院眼科的角膜塑形片,是一種利用物理方式的治療,於每天晚上睡前帶上硬式的鏡片,讓眼球往後推,隔天視力就會恢復到正常的狀況,也因此,不需戴眼鏡就能看清景物,已戴了二、三個月,每晚含都能自己帶了,媽媽則幫忙每天早上的清洗。記得第一天戴角膜塑形片時,由於自己沒戴隱形眼鏡的經驗,含則是害怕有個東西放到眼睛裡,因此二人有一次很不好的經驗,媽媽嘶吼、含不從。第二天含居然表示,她要自己戴,童心則疑惑的在一旁向上帝禱告:如果讓含真的戴上了,我就信你。真是奇妙!含真的自己完成兩眼的佩戴,真是不可思議,上帝好像聽到我的禱告了。
◎睡前的擁抱:愛抱抱的含,仍不忘每晚睡前要抱抱。
◎小媽媽:含的觀察頗敏銳,童心與同心的互動關係常會被她一眼看窗,特別是同心為家裡做了以往不會做的事時,含就會教童心快點向爸爸說謝謝(雖然在同心心裡那是爸爸該做的),活像個小媽媽似的。
◎媽媽的擔心與期待:含有個壞習慣:咬手指甲及手心皮膚,雙手的指甲從不須指甲剪,兩手的手心皮膚更是粗糙不堪。這樣的習慣其實已很久了,只是童心也不知如何處理,只在心中默禱:希望她長大自然會改過,不知這是單純的壞習慣,還是一種焦慮的表現,已告誡含,如果再犯,可能須帶她去看心理醫師做行為治療。快升六年級了,希望含能學會自己洗頭、自己找朋友、自己安排時間,做個自我管理優的孩子。