2015-04-21 07:32:47晴兒
創造性韻律教學
創造思考的重要特徵和能力
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對問題的敏感性
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流暢性:對特定的問題或情境能夠順利指出多種反應或答案的特性
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變動性:具有創造不同意見和運用多重策略的能力
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獨創性:具有產生新穎、罕見、原則的觀念能力
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精進性:即洞察細微、思考細密的能力
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再定義性:及擅於發現特定事物的多種使用方法
幼兒的創造力並非只是某方面的表現，和幼兒其他方面的發展一樣，創造力的表現也是一種發展的過程。因此教師在課程中加入適性發展的活動，從中讓幼兒盡情地遊戲、探索，並解決問題。另外，必須強調過程甚於結果，讓幼兒以自己的方式表達自我，從而認可和培養創造潛能。