今天上課，讓小孩接寫〈上山採蘼蕪〉：「上山採蘼蕪，下山逢故夫。長跪問故夫：新人復何如？新人雖言好，未若故人姝。顏色類相似，手爪不相如。新人從門入，故人從閣去。新人工織縑，故人工織素。織縑日一匹，織素五丈餘。將縑來比素，新人不如故。」為詩中的故人跟故夫安排一個離婚的理由，以及故人、故夫及新人之間的結局。我問他們倆聊完天後你覺得應該怎樣的發展，有個小孩說：「我要安排故人打故夫一巴掌後，再緊緊的抱住故夫。」我(呀然失笑)：「這是哪一招？為什麼要這樣？」小孩：「故人會說：『你為什麼要離開我，我還是很愛你！』」我：「那新人怎麼辦？」小孩：「新人會剛好看到他們抱在一起，然後大喊：『你們在做什麼？』故夫就說：『我不喜歡你了，你給我滾！』然後故人跟故夫就破鏡重圓了~」我只能說，小孩可能看太多濫情的連續劇了XDXDD 但他讓我大笑了好久！