2020-02-07 09:39:11頹小疤//吳明毅

阿苦

 

追蹤一項已存在事物的起源目的

然後自我要求超越與否                  

譬如寫教科書的動機

考試的意義,語言的功能等等這些鳥事

                  

徘徊於歧途的視角出現在四周都是路                  

原本

只需要做決定的能力漸漸

被猶猶豫豫的選擇行為搞的狼狽不堪

                  

知識,常識,俗事

三者的比例一旦傾斜的過分                  

KTV情緒寄託症候群的受苦受難便由此而生