煩悶時才表現出對於現代生活的嫌惡也算是不理
性的一種。失意時才肯去追求厭世主義的精神更
是一項不禮貌的行動。然而，相較起身處末日時
期卻一點也不想榮獲啟示的懵昧者還算是良能尚
存吧！詭異的慘狀是崇尚主流到上氣不接下氣而
能夠樂在其中。詭譎的民主遊戲於是被成為用來
測試人民的神智層級，然後決定可以繼續愚民政
策到什麼程度的工具。放任錯誤去造成，然後再
為了彌補那項錯誤好凸顯國家的必須政府的必要
，那甚至可以變成最迫切商機。直到罪戾人人有
份成永遠的罪愆，也就領袖，只是想找出一位才
德滿分的領袖變成最不可能的事情。也就大人，
不得不跟著功利的辦公室而每天表情得很趨炎附
勢的大人。也就孩子，不曾概念著當一名無可取
代的希罕人物的孩子們。是什麼樣的原因在使然
？人竟然會落得比野狗還悽慘的下場。是什麼樣
的教科書在傳染？菁英竟然會蛻變成一個不需要
受真理羈絆百毒不侵，以及倫理蕩然的嶄新生物