沒錯

我們要好好的進步


有個伴一起學習東西總是比較快的

對吧！？



所以就有我們專屬的學習計畫

日文的說法就是：勉強計画


雖然要我這個英文已經破的比破布還要破的人唸英文是一件很簡單的事情

畢竟我這麼愛講話！

但是...唸出來的那一刻



我就後悔了啦~~~<哀嚎>

怎麼這麼破啦？


還好親愛的妳不嫌棄

那天去淡水

我乖乖的帶了我們的課本：《淺酌英語經典散文》


淺酌！

淺酌！

我想我的程度連”淺酌”都沒有辦法！



我們以很緩慢的速度唸了兩個短篇

啊啊啊


我真是想跳進淡水河裡...

不管


我要加油！



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【1】Age

The same space seems shorter as we grow older...
in youth we may have an absolutely new experience,
subjective or objective,every hour of the day.
Apprehension is vivid,retentiveness strong,
and our recollections of that time,
like those of a time spent in rapid and interseting travel,
are of something intricate,
multitudinous,and long-drawn out.
But as each passing year convers some of this experience
into automatic routine which we hardly note at all,
the days and the week smooth themselves out in recollection to contentless 　　units,and years grow hollow and collapse.


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　William James(1842-1910)：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Principles of Psychology




【1】年歲

年紀愈大，時間就愈感覺短促.....。年輕時，我們在每天的每個時刻裡，都可能有全新的主觀或客觀經驗。那時領悟力佳，記憶力好，那段時期的回憶就像一場快腳步的有趣旅遊，內容雜亂而豐富，時間也被拉長。但隨著歲月一年一年地過去，這種經驗變成了一種無意識的例行生活，我們一點也不再留心它們。時間一天天一週週地流逝，沒有在記憶裡留下些什麼，一年也就比一年變得更加空洞虛擲。


　　　　　　　　　　　　　　　美國哲學家集心理學家威廉‧詹姆斯：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《心理學原理》

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這是我們的學習計畫裡的第一篇

啊啊

說到這裡


我還沒有幫妳準備

日文的東西呢！


~花花~*