kiki一、二年級雖然課堂上有英文，但因為每次大考都一百分（其實題目很簡單，學校和老師的用意，是讓小朋友不排斥學習另一種語言！班上同學大部份都考一百分），覺得kiki足以應付就沒有特別積極讓kiki補英文，也不想讓kiki一下子有太大壓力，就這麼放著，但kiki一直對英文興趣不大，這一點讓我很耽憂。

　　一瞬間，kiki已邁入三年級，班上同學很多（應該是大部份同學）早在一二年級時就開始補習，為了不要讓kiki在將來的以後苦苦追趕同學的英文程度，和爸爸商量的結果，三年級積極找尋補習班，但kiki是一個主見很強的小孩，如果只是強迫kiki學習，我想只是白花錢，在一開始選擇補習班時，問過家長、熟識的老師斟酌一下大家的意見，雖然有些人的意見是希望不要去大型補習班，但.......我還是依kiki的選擇。

　　一開始在選擇時，kiki去試讀不少「家」，我每天幾乎都安排讓她去「南征北討」，有一天安排去「何嘉仁」試讀時，剛下課後kiki精神喜悅像一隻小麻雀一樣蹦蹦跳跳，喳呼喳呼吵著要讀這一家英文補習班，我心裡已經有底了，但還是安排隔天再去另一間試讀，結果kiki明確告訴我要去「何嘉仁」，只是路程有點遠耶，而且時段我覺得不適合，況且人家早已開課二個星期，怕她跟不上，但詢問補習老師kiki的狀況及尊重kiki的選擇，kiki就在試讀的那個班級上課，而我都需要用摩托車接送這小妮子，沒辦法，最少讓kiki對英文有興趣，這才是最重要的。

　　還好還好，kiki雖然晚別人二星期，但程度還跟得上，還得了前三名，最主要是kiki不再像之前那麼排斥英文了，真是太好了！只是kiki過了第一級後，狀況有點變懶，都到了幾乎到補習時間還在寫補習班功課，以致於學校功課都寫到好晚才寫完，這一點kiki媽很生氣，如果再一次這樣，我考慮讓你英文補習停一期，以視處罰，這樣你就可能不能上到你喜歡的teacher John＆teacher sandy 的課囉！因為你太多次了，所以我不是開玩笑的喔！因為再怎麼？都是學校和睡眠最重要，我是這麼認為，請kiki你不要「探測」我的極限喔！