每个学期的结束都是例行的公开课，要向家长汇报本学期的学习成果。啊呀妈呀，这些小祖宗别看平时是做老师的凶，现在轮到给他们磕头了。拜托，你声音响一点，帮帮忙，这个单词念GOAT不是山羊。我就是这样弯着腰，猫在宝宝周围一个一个哄他们上来念单词，表演学到的本领。I am Mike. I am Mary.听着他们每吐出一个字，对我都象佛前磕响的响头。谢天谢地，TOMMY大声说对了ONE 到TEN，家长们一片掌声，而我来不及欣慰，拼命想着下面该叫哪个活宝上来唱哪出戏。问题是所有宝宝都要上来，因为每个家长都眼巴巴盯着自己的小皇帝。要命啊！终于唱到了最后一出，点上小蜡烛，大家数到TEN，一张张小嘴喷着哈啦滋，吹灭了蜡烛，五音不全地唱完HAPPY NEW YEAR，我的牢役才算完。背后传来家长的掌声。离我仿佛很远很远。

我的宝宝们哟！让我欢喜让我忧！

其实家长在乎的是他的皇帝会蹦出几个词，几句话，他根本不关心本学期到底学了多少课。多少句型。我的任务就是活体复读机，反复念单词，句型，外加游戏的体力活。换取的是宝宝的亲近，奇怪吧，我们都从学生走过来，我们都忘记曾对老师怎么的崇拜，老师的话对宝宝却还是圣旨，“回家要听磁带吗？”“要——”他们绝对不敢说“不”。从宝宝清澈的眼睛里，你会看到自己的位置，社会价值，你会知道你站在地球上有谁还需要你。生命不能承受太重也不能太轻。

我想我离不开我的宝宝们。离不开那一双双眼睛。一个个张开的小手臂。一声声APPLE老师早！