就在女中畢業典禮的那一天，下午我一樣得到補習班工作…

竹科新貴的輔導老師：「ㄟ，你有背波耳氫原子模型裡面的半徑、速率和周期公式嗎？」

懶散的我：「怎麼可能，有哪種美國時間到不如多背幾本情書大全。」

閒閒沒事作的竹科新貴輔導老師：「說的也是，不過那種東西教幾次也就背起來了啦。」

傷心等會兒或許得獨自去看電影正考慮不要去的我：「嗯。」

沉默不到幾秒鐘…

身兼數職的竹科新貴輔導老師：「ㄟ，情書大全我那裡有好幾本範本哩，寫的很好喔。」

已經決定不去看電影的我：「你怎麼會有？」（其實話中的真正意思是你竟然像個正常男人了！）

曾經當過高中老師領有教師證的竹科新貴輔導老師：「就當初當老師的時候啊。那時候不是流行寫什麼交換日記，學生就寫啊，結果被家長抓到，告到我這裡來。」

想說等會要回家睡到飽的我：「是喔。」

當初竟然不當高中老師跑去當工程師的竹科新貴輔導老師：「對啊，我想說我沒看過，就跟家長拿來看看，結果寫的很好ㄟ，像什麼愛情保存期限，就模仿食品保存期限一樣，然後他們寫的愛情保存期限就是永遠。有夠厲害的。現在的小孩想像力真豐富。我看到愛不釋手就拿去影印好好保存。」

一聽又驚又喜突然不想睡覺很有精神的我：「借我…。我很需要…，真的…」

後記：想不到我也會有這一天，這證明了人非完美的確如此，之前不太喜歡向人低頭的我這次毫不猶豫的開口跟他借了…（道之所存，師之所存嘛）

時也，命也…。

真的會有幫助嗎？我好期待哩…