昨天晚上接到一通家長的電話,想和我談最近兒子的學習,練琴狀況.

媽媽覺得最近兒子變得比較散漫,沒有之前剛來上課時那麼主動,積極.



我聽完後跟媽媽說,我也是有這樣的發現,

但學習這事,不可能都一直保持在高昂的熱忱裡.

尤其之前是他剛換老師,感到很新鮮,很新奇,

現在遇到學習低潮的時候,剛好最近我要辦的學生發表會,

也許可以在這段時間,幫他提起點興緻來.

請媽媽不用擔心!這只是暫時的!



掛上電話後在想,這個學生大約是去年九月,十月左右開始跟我上課的吧!

我看過他很好的上課態度,樂意學習且有禮貌,

所以我不擔心!

倒是同期有兩個讓我比較傷腦筋的學生,

現在他(她)們的狀況,漸入佳境.



會坐在鋼琴前大哭的小三男生,現在會主動說要先上課.

另一個小四女生雖然上個月還是上上個月,我忘了,

又在跟我耍任性,打開門走出去說不要學了!

為了一張椅子.



她媽媽,哥哥,櫃台一起努力在外面討好,勸說她.

大家僵持在那裡!

但我堅持我的堅持,坐在教室裡等她回來上課.

最後,她進來了!

一堂課一小時,就這樣盧掉半堂課.

現在她乖多了!不敢把我當作她媽一樣跟我耍脾氣,無理取鬧.



這樣一回想,上課有時有如作戰般.

和學生渡過有著四季變化的學習狀況,以及陰晴圓缺的情緒變化,

我自己今天心裡,有一切終將苦盡甘來的感覺!

一切終將苦盡甘來!



祝福大家!