對於許多意象繁複的現代詩，通常只能像遠觀群山，靜靜感受文字飄浮所營造出來的朦朧美，未必真能深入作者筆下的意境，切進詩眼。

難得自己有機會可以讀懂一首教師輓歌，這首詩是蘇家立的作品，我不但讀懂且通透；或許應該這麼說才是，那是因為我也在相同的圈子，感同身受作者對教育無力的緣故。

若要以「衣服」的意象來傳達心中的感觸，我會覺得自己比較像是任人擺佈的櫥窗模特兒。

老闆希望我穿改良式旗袍，她說，這樣的款式既新潮又復古，不但能夠修飾身材，還能標榜流行風；可李爸爸卻希望我直接穿上迷你裙或比基尼，他說，這樣看起來比較清涼有勁；黃奶奶則希望我無論如何都要穿中山裝，她認為這樣才比較符合教師形象。

通常為了滿足每位消費者的視覺感官，許多人不是穿穿脫脫，把自己搞得滿身汗，就是乾脆一件件往身上套，把自己裹得像肉粽。

老實講，我是一件都不想穿，魚擱淺岸上都快窒息了，還變裝愉悅大眾？

我想，對於就職過的每個人，或多或少都曾經對工作產生倦怠，甚至對職場某些事物進行批判。

這樣的歷程表面看來是在批判被批判的對象，其實有絕大部分是在批判自己，也就是所謂的透過自我辯證過程，讓自己坦然接受現實生活中的一些情緒反應，以更開闊的胸襟擁抱生命。