演講中，他列舉出大多數人認為自己無法把語言學好的理由並一一駁斥，他鼓勵我們犯錯，認為在使用過程中出現的錯誤，正好可以拿來立刻修正，相反的，如果我們的學習只是一直停留在看書和測驗的方式，甚至先從文法和單字下手，我們很容易越學越覺得難、越難就越不想學，最後就倒盡學習的胃口。

作者對於大部分人學英文時抱持的負向信念，有很精闢的看法，每個藉口在他的分享中都現出原形，他讓我看到一個人究竟能否學好不同的語言，跟我是否抱持積極正確心態的關聯，遠遠大於我的能力。

此外，我也從作者身上看到「動機」的重要，當我們要去做一件，我們自己都已經認定是困難的事，真的很需要外在的支持和鼓勵，幫助我們去克服內在的抗拒。舉例來說，作者想把語言學好很多年了，但一直到他親眼看到一個人在他面前自在地運用多種語言，他心中升起羨慕和佩服的感受，進而激起見賢思齊的動力；接著，作者運用「昭告天下」的方式，透過逢人就說自己要學好西班牙文，為顧及顏面、捍衛信用得說到做到，藉此感受適度的壓力而不致懈怠，這些都是作者維持學習動能的策略。

這個演講讓我想到我的姪女，我在她小時候跟她聊過我對語言的看法，我覺得語言就像鑰匙，可以幫我們打開不同的世界；我其實很遺憾自己在學習語言的路上，只學會考試卻沒有練就使用的膽量，所以我一直很鼓勵姪女去學英文，更重要的是去「用」英文。這個女娃兒也不負眾望，小學六年級已經可以用英文進行簡單的會話，每次我回家，她總要找我來上一段English conversation，殊不知小阿姨我根本無法招架，每句話都講得卡卡的，我還滿羨慕她的。

不過這個演講讓我發現，我對姪女的鼓勵並沒有以身作則，如果我們像作者說的那樣，不要怕犯錯，做就對了，我相信假以時日，我一定也能有所進步的，至少我可以感受到，隨著我看英文影集的量不斷增加，我的英聽能力其實不知不覺進步了很多，現在就差開口說英文的部份。

親愛的SeedYouth，這篇演講是否增加了你對於學習外語的信心和動力呢？作者不只出書，還架設了相關網站鼓勵同好一起克服學習語言的障礙，歡迎你上網瞧瞧看看，或許也能提供你在學習語言上的幫助。

祝福你、我愛你