2012-12-15 21:32:47邱瓊慧

書籍《另一種選擇:後現代取向諮商的本土實踐》


中文書名--另一種選擇:後現代取向諮商的實踐

英文書名--AlternativeThe Practice of PostmodernApproach Counseling.

 

內容簡介

一本專為從事心理諮商的工作者(助人者)、

想接受心理諮商服務者(受助者)

量身訂做寫成的專業又淺顯易懂的書

關於諮商,你是否曾有過這樣的困惑?

1.       我想成為助人者,我很好奇從事心理諮商工作會經歷哪些歷程?

2.       遭遇哪些困難?

3.       需要哪些養分?

4.       誰能告訴我這些答案?

5.       我想要尋求心理諮商,但是這個專業究竟可以為我做什麼?

6.       哪些是我能夠去要求和期待的?

7.       哪些是我可以事先準備和思考的?

8.       我如何能從心理諮商得到幫助?


諮商理論教科書沒有回答的問題,你都可以從這本書裡找到方向,除此之外,還提供:

1.     助人者思考自己認同怎樣的助人哲學;受助者評估自己想要接受何種學派取向的服務。

2.     助人者藉此檢視、確認自己價值觀和立場;受助者可以更瞭解助人者的定位和限制。

3.     助人者能對關係取向的倫理有更多省思;受助者更清楚自己在接受諮商服務的歷程中,擁有哪些權利與義務,以及如何與助人者討論合作的方式。

4.     助人者能學習增加諮商效能的策略;受助者更清楚自己如何從心理諮商中獲益,甚至發展自我對話、自我協助的能力。

透過本書,你可以了解諮商工作者在做什麼和想什麼,進而在尋求相關協助時,能更清楚自己的權利和義務,以獲得更有品質的服務。

除此之外,任何希望在專業上、人際關係上,增加自我認識和成長的人,也能透過本書作者自我反省、對話及與他人互動的實際範例中,重新回顧和評估自己對工作的態度、與他人合作的方式,有哪些想要保留和調整的部分。

 

書籍特色

◎助人者內心世界的真實呈現

跳脫制式理論框架,以助人者發展歷程為主軸,逐步引領讀者進入助人者的內在世界。任何想學習和從事諮商的人、使用諮商的人,瞭解助人者在做什麼和想什麼都不能錯過的最佳讀本。

◎後現代取向諮商的在地實踐

介紹後現代取向諮商的書籍很多,且多數譯介自國外作者,本書是少數由台灣本土實務工作者所寫的書,因此更貼近在地經驗,匯聚四位作者的實務工作經歷,更增加其可讀性和多元性。

◎提供學習諮商專業的另一種選擇

讀者看到的,不再只是精準、正確的處遇模式及令人驚艷的成功案例,而是助人者真實的內在對話與掙扎和她們是透過什麼方式走出瓶頸;不完美但真實的呈現,讓學習諮商的人能因此增加對自我的接納,理解跌跌撞撞、來來回回是從事諮商的必經歷程,減少自我懷疑與挫敗感。

◎充滿對話與合作的後現代精神

四位作者的實務經驗與敘事風格迥異讓本書顯得更加生動活潑,為力求內容的完整度,更透過團隊討論讓書籍得以吻合後現代合作與對話的精神,因此適合不同專業領域的工作者閱讀,重新思考「專業」與「服務」並非對立而是能相輔相成的價值,進而和他人有更好的合作,也能更享受自己的工作。

 

目錄

推薦序

    與其詛咒黑暗,不如點亮一盞光/周柏伶

    一本令人感動的書/劉安真

    生命流轉,在關係中與自己和他人同在/李婉菁

出版緣起--以終為始:提供另一種選擇

篇章一、我們與後現代取向諮商的相遇

    看見更多可能性/陳宜燕

    走出專業的舒適圈/邱韻蓉

    從問題到故事/黃莉婷

    你會聽故事嗎?/邱瓊慧

篇章二、助人者的自我定位

    挑戰自我、真誠回應/黃莉婷

    逆境中的同伴/陳宜燕

    搭鷹架的人/邱韻蓉

    不斷歸零與學習/邱瓊慧

篇章三、關係取向的倫理實踐

    諮商倫理的開始:建立民眾對諮商服務的認知/邱瓊慧

    在正式會談前建立關係:我們的學習之路/陳宜燕&邱韻蓉

    承認與表達自我的限制/黃莉婷

    諮商關係的界線/邱瓊慧

    諮商關係的結束/邱瓊慧

篇章四、如何讓諮商動起來

    不同帶來鬆動的可能性/黃莉婷

    面對諮商中的懷疑與試探/陳宜燕

    重新定義諮商專業的養分/邱韻蓉

    鬆綁與增能的歷程/邱瓊慧

附錄

    後現代取向諮商讀書會計畫書

    後現代取向諮商讀書會的討論題綱

    台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則

    常見諮商同意書示例(以大專院校學輔中心為例)

    修改後的諮商同意書(以大專院校學輔中心為例)

 

作者簡介

◎邱瓊慧

——相信真實比完美重要,努力讓自己和別人自由的人 

彰化師範大學輔導與諮商學系碩士

諮商心理師(93年高考及格)

NGH催眠師、行動諮商師

種子心靈事業有限公司負責人

生命線與家庭教育服務中心志工及督導訓練講師

累積13年諮商專業的資歷,兼具諮商心理師、NGH催眠師、諮商督導等多重角色,除此之外更進一步創立種子心靈事業有限公司,希望可以藉此實現更多夢想。

 

◎邱韻蓉 

——愛好自由,熱情率直,喜歡閱讀、寫字、烹飪、運動

美國明尼蘇達大學教育心理研究所碩士

諮商心理師(97年高考及格)

行動諮商師、綠意寫作團隊發起人

從事家暴與性侵害受害者的輔導工作多年,綠意寫作團隊發起人之一。

【附註】綠意寫作團隊:透過部落格文稿互動,協助曾經遭遇人際創傷的朋友,把難以言宣的傷痛,轉化成可以與社會大眾對話的字句,期望透過故事的力量,讓受傷的人,知道自己並不孤單;讓沒受過傷的人,對受傷的人有更多同理心和友善的對待。

 

◎陳宜燕 

——個性像貓,好奇心強但行事謹慎;工作和玩樂都百分之百投入,所以需要大量的睡眠與慵懶

彰化師範大學輔導與諮商學系碩士

諮商心理師(98年高考及格)

行動諮商師、綠意寫作團隊發起人

從事家暴與性侵害受害者的輔導工作多年,綠意寫作團隊的發起人之一。

 

◎黃莉婷 

——過著簡單、平凡的生活,認真做好每件自己覺得重要且做得到的事

彰化師範大學輔導與諮商學系碩士

諮商心理師(97年高考及格)

行動諮商師

兼具社工與諮商專業的背景,從事學生輔導工作多年後成為行動諮商師,服務對象遍及小孩到成人、自願與非自願的當事人,自述過著簡單、平凡的生活,認真做好每件自己覺得重要且做得到的事。

 

相關推薦

◎「作者們自我揭露的勇氣令我印象深刻,為了分享對後現代取向諮商的熱愛、為了對新手諮商人員的關懷等,作者們以自身被督導或接案等真實經驗出發,誠實地讓省思、對話不停流轉於個人內在與諮商情境中,並大方分享其中的所思所感。如同醫學教育中之『大體老師』,透過捐贈軀體讓醫學生學習人體器官構造、功能,著實令人敬佩﹗」

——周柏伶(國立台中女中輔導室主任)

◎「四位作者都是對生命與諮商專業很有想法的人,讀了她們的文章,看到她們不斷認真地自我省思與對話,不斷地想要找到更好的助人方式,她們對於諮商歷程中每個小細節,都願意花時間去省思與真誠地分享她們的想法與實踐,令我覺得非常感動,相信讀者看完本書,會和我一樣深受啟發,甚至對諮商專業產生更多的熱情與投入。」

——劉安真(弘光科技大學通識學院助理教授)

◎「生命可以因著自身經驗的敘說,在聆聽、對話、回應、省思、探究與行動中,獲致共鳴、連結與開展新的理解和可能,本書的產出正是此信念實踐過程中匯集的成品之一。邀請您一同進入此敘說故事的感動時刻,透過作者們向外觀看,往內轉向的探究歷程,您亦能向內關照,聆聽、敘說、回應與探究自己和他人的故事,在走向理解與轉化中展開新的可能。」

——李婉菁(勵馨社會福利事業基金會台中市蒲公英諮商輔導中心督導)

 

讀者群

年齡層:18歲以上

個人特質:對心理諮商、心理治療有興趣或感到好奇的人

對象:

1.     專業與半專業助人工作者

2.     將來想要從事助人工作的學生

3.     考慮尋求心理諮商及想了解諮商工作者在做什麼和想什麼的社會大眾

4.     想在專業發展和人際關係有所突破和成長的人

下一篇:內容試閱1

Joan 2012-12-18 21:36:40

崇建全名是李崇建
是個生命經驗和感情都很豐富的人
在台灣許多城市開設 千樹成林 和 快雪時晴 的創業作文班
也是一個得獎無數的作家

最近出的一本新書是 麥田裡的老師
這是他結合薩提爾學派
和在體制外擔任老師協助青少年與家長的故事
也是一本很好看的書喔

所以得到崇建的肯定
我超開心的啊

Joan to 崇建 2012-12-18 21:28:14

看到你的回饋與欣賞
我像是吃了一顆定心丸
這的確是我跟一些輔導夥伴共同努力許久的作品
自己當然是非常愛的
但聽到別人也很喜歡
真的很開心

這本書還在封面設計和排版階段
明年一月才會正式出版
我成立種子心靈事業有限公司
就是要出版我想要出的書
所以我沒有交給別人
而是請朋友協助
帶我走過一遍編輯和出版的流程

這個部份我會再加註說明
謝謝你的回饋
超感動啊

李崇建 2012-12-18 09:46:46

瓊慧
謝謝妳傳來的訊息,
我很為妳高興。
新書的三篇試閱,我都很仔細地看了,
有很多感觸與感動,
雖然我不是諮商師,
但看到諮商工作者將內在如此坦誠陳述,
我感到激動與高興,
而且文字所呈現的線條與細膩,都是我好喜歡的表達方式。
很謝謝妳傳予我分享。
只是我沒在網站上看到妳寫出哪裡出版?
是不是我漏掉了?
我在博客來也沒看到相關資訊。
是哪一家出版社?
能否在網站上找到訊息?
另外,我帶了一個工坊,裡面也有很多助人工作者,
妳們所做的事,所寫的書,正好為我們帶來一些實踐的美麗。
謝謝!