【記者許宏義台南報導】把高齡社會作為設計思考發想，引導學生設計創作符合銀髮族生活與照顧需要的作品，中華醫事科技大學昨天在校園舉辦「設計思考與實作課程聯合成果展」，校長孫逸民對學生的創意當面予以讚賞鼓勵。

華醫設計思考與實作課程聯合成果展，十二月一日起在學校圖書館二樓開放空間展出一週，共結合長照系、醫技系、生物醫學研究所、護理系、食品營養系及通識教育王靖婷、李德修、朱木貴、黃靜君、湯雅理、張明蘭等老師指導。

設計思考與實作課程是近來在大學頗夯的創新課程，以微學分方式開課，由不同學系和專業的老師以跨領域方式參與授課，課程分D1設計思考發想模組、D2作品實作模組及D3場域實現共3個模組，由不同老師進行授課。

此外，還有適合牙齒不好的老人沖泡食用的速纖懷舊芭樂凍晶粉和管灌快易通冷凍餐；結合智慧資訊媒介、簡單易懂，可以鼓勵老人家提高接種疫苗意願的疫苗報馬仔、結合3C成癮防治與視力保健的桌遊牌卡3C益智翻牌對對碰和兼具益智與娛樂效果的3C大富翁牌卡。

聯合成果展因此以高齡社會銀髮族的生活需要作為設計思考發想為主題，將二百二十四位學生分成三個模組，在團隊老師帶領下，經過二個月的課程學習，總共產出銀髮人物誌設計思考十件、實體創作二十二件，內容有同理心地圖、人物誌、押花、種子吊飾、鋁線動物飾品、纏繞水苔球等多種療癒植栽成果。

首日展出即吸引許多師生到場參觀，孫逸民校長偕同副校長兼主任秘書洪明權等師長到場參觀，對師生用心投入課程的教與學，各項實體作品頗富巧思和創意給予當面肯定，並稱讚師生優秀的表現就是華醫最好的軟實力。

照片說明：孫逸民校長豎起姆指讚賞學生創意巧思作品。

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