2005-09-11 09:57:23李寧兒
藝術教育
館內陳列的作品,嚴禁觸摸,請入內觀賞的遊客,共同遵守。
我們知道,規矩──向來是藝術創作時最不需要的元素。可惜,往往我們矛盾的將「規矩」鎔鑄成一道道沉重的圍籬,拒絕孩子以肢體去碰觸原本就屬於他們的領域。
我喜歡孩子以最純真的心眼,觸摸這美麗的世界。你看,襁褓中的孩兒,面對一尊慈母的雕塑作品,純真的以人類最原始的本能──吸吮,流露出對豐饒乳汁的渴望與滿足。
這畫面是如此無邪。我想,任何形式的表達,都是一種思想,就像孩子將他的思想,透過身體的語言與純真的第三隻眼傳達出來。
我喜歡看童畫書,更佩服那些具有童真的創作者,願意為我們的孩子打造夢想天堂。從孩子的世界裡,可以反映出人類初始,最純真的心靈與創作力。可惜,大多數孩子的創作力,往往隨年齡增加而逐年遞減。根據研究分析,大人給予過多的指導,成了最大的阻礙,看來拒絕孩童進入藝術殿堂的,不是年齡,而是矗立於館外的秩序標語。
去年校外教學地點,離市立美術館僅隔一條街道。老師們沒有選擇它的理由,除了時間因素外,擔心「秩序」難以掌控,竞成了最難跨越的一條路。