我萬萬沒有想到，就在這個小山村裡，竟然有一個學校，一個北韓難民自己湊錢辦的學校，校舍不足20平米，學生只有21名。兩名教員（中文和數 學）都是高薪聘請的中國人，是本地鄉長的兩個女兒。這是北韓難民們的一個計謀：他們試圖用這種變相收買的方式，把中國鄉長拉下水，以便逃避私自辦學的懲 罰。（圖中的背景是校舍）

冬天，四面透風的教室滴水結冰。每上完一節課，孩子們都要去火爐旁烤一烤凍僵的小手，否則，僵硬的手指就會握不住鉛筆。

學校沒有食堂，不管飯。孩子們在牆外搭起了灶台，利用中午的課餘時間，自己動手做飯。

捱過了寒冷的冬天，春天來了。一場春雨過後，教室裡一片泥濘，可孩子們仍然在泥水中上課。

就是這樣一個簡易的學校，也不是所有孩子都可以去的。在窮困的難民家庭中，孩子也是重要的勞動力。放學了，11歲的美淑仍留在教室裡，她要把課堂學到的東西教給她的三個哥哥。

即 便是窮得穿不上鞋子，小難民們依然能在學校裡找到快樂和驕傲。因為他們知道他們的父母未來的希望，他們也懂得知識可以改變命運的道理。然而，這些希望和道 理都在2007年的秋天被一台推土機碾碎了。政府下令拆除這所學校。理由很簡單：政府有明文規定，不許北韓流浪狗上學。（附中共當局的有關文件影印件）

2007年10月，一個流動難民學校的全體師生。所有的難民孩子都只學中文，不學韓文，似乎決心要背棄自己的祖國。

下雪了，流動學校的孩子扛著桌凳去上學。

貧窮家庭的孩子買不起紙筆，利用石板練習寫字。

李昌浩，十一歲，是私辦小學裡學業最好的孩子。這是學校接到拆遷令的最後一堂課。他一把鼻涕一把淚的讀完了課文。下課後，我拿了20斤玉米給他，因為他家窮得快要斷糧了。可孩子沒理會那袋救命的食品，只是哭著對我說：「我要上學……」

讀書——對北韓難民來說是一種奢望。薄薄地玻璃隔開了兩個天地，北韓難民的孩子和中國孩子被一種無形的玻璃隔開。

剛剛用右手簽屬了聯合國人權宣言的中共當局，又用左手簽發了迫害北韓難民的下屬文件。這個對昨天的諾言過於明目張膽的背信棄義，再一次向世人說明了：這個政權毫無誠信可言。以下是中共有關北韓難民的機密文件：