颱風來了，時雨時睛，考生心情忐忑不安，考一天休一天，好像一場戰爭打一半喊停，反正已經混亂得夠了，早已分不出十分和十一分的差別。

屋外風雨下得急，令人想起家的好，一個人的家也很好，和著瀟瀟風雨聲，我正想施展文字魔法，答應給一位從未謀面的朋友神話故事，她們急需妖魔鬼怪的童話神話，好的童話大人也愛，而神話並非成人或兒童專屬，神話是成人的安眠葯，卻沒說兒童不宜。

成人藉童話和兒童溝通，兒童藉神話了解成人內心。神話和童話都是人話，連結人的感情。

瀟瀟風雨聲，好像一種語言；你們別再鬧了，誰說話語一定要有聲有色？無聲也是一種語言，大聲也可能不被聽到。你聽到我說什麼？我說的正是你說的；有家真好。一個人的家也不錯，若不是颱風，誰來告訴你這些？