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▼給阿文‥015　　(88)1999.09.29.三
△給雅純－015　　(88)1999.10.25.一　09:00:00
　

▼給阿文‥015

親愛的蚊子哥‥
　　您好！
　　有一陣子，沒有聯絡了，真是有點不好意思！
　　不是我偷懶，是從暑假到開學，這段時間，比較沒有時間，因為‥到了一個新學校，面對新面孔……或者不是自己理想的學校，所以‥總是有點生疏，所以‥只好慢慢的調理自己，想想如何面對眼前這些事情，所以‥花了將近快一個星期，才把這些恐懼、抱怨解決。
　　或許學長、學姊們的照顧，和老師們的指導，讓我深深的，不再討厭這個學校。雖然，有一陣子，「我的學校」，風評不是很好，但是‥最近這幾年，又好轉起來了。
　　講了一大段，或許蚊子哥，還不知道，我就讀什麼學校？　我現在就讀的是‥「農工學校．園藝科」，研究如何培育花種、如何保護植物等等——
或許這不是自己的興趣，但是‥只想把三年的課業學好，再繼續考科技大學，或是‥一心很想讀的「師範學院」等等。
　　現在，在學校，跟學長、學姊們，相處得很好，雖然不是直系的科系，但是‥同在一所學校就讀，那種感覺，真的很棒，這是一張白紙，也無法形容得完的呀！
　　「商職」的生活，真的很輕鬆，可是‥輕鬆的生活，總是讓我很緊張，深怕自己，懶惰得忘記讀書、準備課業，所以‥這一點，真的讓我有點傷腦筋呀！所以‥再次發出「ＳＯＳ」的訊號，向蚊子哥求救呀！
　　現在，學校一方面要參加一些比賽，又要參加「管樂社」，我學的是「豎笛」，所以‥每天坐專車到學校、坐火車回家，周六又要留校，不能自作主張的不留校，否則‥後果不堪設想呀！
　　雖然，生活如此忙碌，但是，我總覺得‥過得很充實。
　　或許自己的年紀，和本班的同學，差了一、二歲，所以‥在他們不知道之下，有時，他們在玩耍，把東西丟來丟去，我就覺得‥那或許很「幼稚」，所以‥跟他們玩不起來，可是‥她們的眼裡，卻認為我很「嚴肅」，可是‥本性活潑的我，也不知如何才好？但是‥我總會放下此時的心情，把自己活潑的個性，發揮出來吧!?或許這樣，她們就會了解到，我的個性了吧!?　可是‥我也不知道，這樣的方式，是對還是錯？　但是‥他們的臉上，總有露出一絲絲的微笑，那種感覺，才是真正的友誼吧!?
　　對了！這陣子，停課了好幾天，「九二一大地震」，嚇得人們驚惶失措……
　　不知蚊子哥‥「山上」的家如何？　相信一定是平安的！
　　至於我家，也是平安的！　但是‥只要有什麼風吹草動的話，大家都嚇得往曠野、空地逃。
　　最近，看到新聞報導，有的人被埋困、有的人死亡、有的人無家可歸，只能帶著滿臉的恐懼，到處流浪，真是讓人看了，有點鼻酸呀！
　　地震為什麼會發生呢？　真的讓人無法預料的呀！看到一具具的屁體搬出來；家人的傷痛……含淚送親人離去——或許，他們會覺得‥老天爺太不公平了，送了個這麼大的打擊給他們，讓他們，從有淚水，哭到沒有淚水……
　　這真的讓我覺得‥此時的我，或許是最「幸福」的，阿彌陀佛！
　　最近，您有沒有和〈楊永寶〉大哥，還有其他大哥、大姊聯絡？　不知他們，近況如何？　心中有一種衝動，好想再和您們見一次面，談談您們的工作狀況；或許會有喜訊傳出來，也不一定喔！
　　如果大哥有和他們聯絡的話，不妨替我向他們，問候一下！謝謝！
　　祝‥
快樂！
　　　　　　　　　　　　　遠方關心您的小妹
　　　　　　　　　　　　　　　　　　雅純
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(88)1999.09.29.三
　

△給雅純－015

雅純‥
　　世事真是難免「事與願違」啊！人生的道路上，也總是難免因為前面「道路施工、道路封閉」，而不得不「改道而行」啦！
　　看雅純那麼喜歡「廣告設計」，倒是去讀了「園藝科」，心中或許會有些失望吧!?　只是‥「園藝」也有「園藝設計」啦！　只要多用點心，同樣的，當中也會有「創作的樂趣」，以及完成之後的「成就感」嘛！
　　而且，還能時常親近自然、親近花草樹木，這是很「幸福」的事哪！　雅純若懂得「欣賞」那些花的美麗、「分享」那些花的香氣，那會是很快樂的事情呢！
（可別看到花，就只知道、只想到，去分析、考究花，是何品種、是何類別，
　或是生了什麼病蟲害、如何防治喲！）
　　這社會上，有當醫生，還當作家的，於是‥滿紙都是醫、病關係；有開計程車，遇到塞車，就拿出畫紙、畫筆繪畫的，於是‥滿紙的街景；有當火車站的站長，而喜歡玩模型的，結果是‥一大堆有關火車種種的模型……
　　雅純如果還是喜歡「紙雕」的話，那麼‥在觀察、研究，那些花草樹木之餘，就運用紙雕，去做些「花草樹木、蟲魚鳥獸」，這倒也不錯呢！
　　阿文要跟雅純說‥
「路是人在走的，如何去運用，身邊的資源，去完成自己的理想，
　就看自己‥用不用心啦！」
　
　　雅純怕自己因為生活輕鬆，使自己變得「懶散」，而忘記「讀書」——這還真是個問題啦！
　　阿文也只能建議雅純‥首先呢！評估一下，「園藝科」，在自己心中的「分量」是多少？　若不是真的有「志趣」，那就得過且過，學科但求「及格」，能夠「安全畢業」，就算是混一張「文憑」也罷——要是如此，阿文也不會反對的，因為‥畢業後，真的能夠、真的會「學以致用」的，其實‥也沒多少人啦！
　　阿文有這麼一句話說‥
「學習，是為自己而學的——
　不學，沒什麼損失，然而，學會了，也就可以受用一輩子。」
　　若是雅純，以後對園藝，產生一些興趣的話，那麼，阿文相信‥雅純就會自然地，多付出一些時間、精神、心力去投入的——阿文有話說‥
「學習是快樂的事情——放輕鬆；
　學習若想要有成效——多用功。」
　　就看雅純，怎麼去想、怎麼去做嘍！
　
　　以阿文來說，阿文就很喜歡，那些花花草草的，由於家在山上，所以‥放眼所及，看到的就是青山、綠樹、繁花；細看的話，就可以看到小鳥、松鼠、昆蟲……阿文就覺得自己很幸福，也很感恩呢！而且，自己也從中，「孕育」了好些詩呢！好吧！順便抄錄一些，阿文所作的詩，讓雅純欣賞好了！
˙春花醉蝶樂、夏日詠蟬歌、秋風皺湖面、冬雪白山頭。
˙庭中有春暖，蘭桂暗飄香，本為林中人，無憂自得歡。
˙蝶於花間舞、鳥在枝上鳴。其中有妙趣，觀者自用心。
˙信步觀花草、靜坐聆蟲鳥。一段好時光，閑心自得到。
˙蝴蝶舞翩然、彩鳥歌悠揚。一片新氣象，春風送花香。
˙夜來坐花前，靜思在茶間，清心觀事物，杯水入明月。
˙新春才到雷初響，群花吐蕊爭艷芳‥玫瑰百合都好美、玉蘭茉莉各馨香。
˙佇觀天邊雲舒捲、臥聽林中鳥聲喧。忽來風雨催花落，一番清澈透兩間。
˙風吹水流伴蟲鳴，花開葉落總適情。遊雲無心遮明月、長空隨意播銀星。
˙石頭不語總含情、花木無言亦有心。放眼靜觀皆會意，此中天地任遊行。
　
　　這些「詩」，很有意境，也很美——懂得欣賞的人，當可從中，得到喜悅。
阿文要是會「畫」的話，那麼‥身邊的這一切，將會是「取之不盡」的題材哪！
　　詩、畫的本身，只是一些文字、圖像的組合，它是沒有生命的，然而，人們卻可以付予它生命‥當人們去看它時，它便會「活起來」——
它，活在人們的眼中、活在人們的心中哪！
　　而「植物」本身，有他自己的生命，不管人們，看不看他、理不理他，他都是「活著的」——
當妳為一朵花，去付出心力照顧時，花就會有所反應的！
彼此之間，是能夠「互動」的，妳對花好，花就會對妳微笑……
如果‥妳懂得欣賞、懂得分享的話，那會是很美好、很快樂的哪！
　
　　阿文這裡，一切安好！
　　楊永寶，阿文是常去找他的，而其他人，則沒在聯絡了！
　　祝福雅純‥
平安順事！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿文
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(88)1999.10.25.一　09:00:00
　
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※舊文整修，首舖於「新聞台」。2024.05.18.六　00:00:01
◎潘文良《魚雁千里共今緣》洪雅純_015。1999.10.25.一　09:00:00
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