拜社會變遷之賜，由我出發，可畫出和各種社會環境的關係圖，想當然爾，形形色色的性格充斥著我的生活圈，我不是神，不是功德圖滿的修行者，不可能面對惡意批評無動於衷。這篇文章意不在批評，不在刻意攻訐，而是理性思考，不管讀者同意與否，惡意批評我只會視為嫉妒。

　　我不是成功的某某家，也不是有影響力的社會批判者，但無人能否認的是，我曾非常非常認真的努力過，而放棄實是迫於無柰而非意志不堅，批評者或出於惡意或因不了解只為批評而批評，我只能理性思考不隨之起舞，才能保有寧靜恬適性格，幫助自己走到現在。很多人喜歡嘗試各種興趣，為生活增添色彩，這是很好的行為，但如果在學習中以練習為苦，或喜歡找籍口逃避練習，表示該項活動絕非興趣，而是壓力，還是趁早結束，別白花錢折磨老師也浪費錢，同理，如果您的孩子在某項活動中表現出逃避，表示該項活動不是孩子的興趣，就別折磨孩子折磨老師也別浪費錢了，還是多花點時間在生活樂趣中陪著孩子探索自己，探索興趣比較實在，很多家長喜歡把孩子丟在才藝班逼迫孩子學習，說穿了，那只是為了成就自己的墮性成就自己的虛榮心罷了。

　　孩子的成長只有一次，千萬不要以環境為籍口逼迫孩子在委曲中學習成長，自生自滅或咒罵的教育，對孩子的創造力無疑是揠苗助長，一點幫助也没有更別說能培養出獨立自信的孩子了，種種科學數據皆顯示，在高壓下長大的孩子，小惱創意區會逐漸委縮，進而變成没有主見，無法獨立思考，面對環境和考驗表現退卻畏縮的性格，你無法陪著孩子一輩子，如果想培養出能獨立自主的孩子，請放孩子自由，讓孩子在快樂中成長，把創造力還給你的孩子，你無法否認的是，孩子的人生劇本不能由你撰寫，而你也無法陪著他一輩子，孩子的童年回憶是彩色是灰色，由你決定。