班級

玫 瑰 班

設計者

吳靜怡、楊淑卿

日 期

時 間

105  年  2 月  1 日 至   105 年 4  月  29 日  （第 1 週 至 第 13 週）

8:30~

9:00

大 肌 肉 活 動

肢體活動:小牛耕田、鴨子走路、海豚頂球、雙腳跳躍、單腳跳躍、側滾翻、前滾翻、匍匐前進

律    動:虎姑婆、釣魚、大野狼、兒童樂園、小雞歌、Pizza歌、功夫拳、Honey

＊實際執行內容視當天情況調整

9:00~

9:30

水 果 點 心 時 間

9:30~

10:30

學 習 區 探 索 時 間

語文區

※認出常見的文字

※運用自創圖像標示、記錄

扮演區

※運用動作、玩物或口語，進行扮演

※進行兩人以上的互動扮演

益智區

※運用十以內的合成與分解、整理數量

※辨識兩個物體位置間上下、前後、裡外的關係

美勞區

※玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣

積木區

※與他人合作共同搭建組合的能力

10:30~

12:00

主 題 活 動

全 園 性 活 動

主 題 名 稱: 環保總動員

一、我們的環境(走訪鄰近公園及社區，探究我們的生活環境，有什麼有關環境保護的措施或設備？檢視我們居住

環境的整潔度)

二、怎麼愛護我們的環境？(透過環境的檢視，與孩子一同探討垃圾的來源，並討論如何減少垃圾量？體驗打包垃

圾、做資源回收的工作，一同落實垃圾分類)

三、動手做環保？(與家長一同集思廣益，蒐集生活中與節約能源、回收再利用的妙點子，在班上及家中落實節約能源的好習慣)

第一週:二月份慶生及春節活動

第三週:衛生教育(健康好習慣早睡又早起)

第四週:節慶活動(元宵節)

第五週:品德教育(禮貌寶寶)

第六週:三月份慶生及迎新活動

       衛生教育(保護自己不生病)

第七週:全園戶外活動-臺北市立美術館

第八週:品德教育(愛惜物品)

       --二手創意玩具闖關活動

第九週:品德教育(感恩的心)、四月份慶生會

第十週:衛生教育(護眼行動ＧＯ！)

第十一週:品德教育(我愛地球)

第十二週:多元文化-河洛語童謠

第十三週 衛生教育(小熊包力刷牙記)

12:00~

13:00

午餐時間、潔牙、散步

13:00-14:30

睡前故事、甜蜜夢鄉

14:30-13:00

營 養 點 心 時 間

14:30~

15:30

多 元 活 動

音樂遊戲:老鼠娶親、七個小矮人、香蕉樹   戶外活動:折返跑、大龍球遊戲、騎三輪車、飛盤、

         公車來了、虎姑婆、小小的樹              跳格子、滾輪胎、躲避球

食的教育:九層塔餅、梅粉小黃瓜           體能遊戲:平衡木梯、跳跳球、布飛盤、鑽龍遊戲、

                                                 彩色棒、滑溜布、跨欄遊戲、跳跳袋

故事欣賞: 最溫馨的家庭、好消息.壞消息、完美的正方形、先左腳再右腳、高高在上、

          一定要誰讓誰嗎？我選我自己、企鵝的故事、愛打岔的小雞

每週四借書活動

16:00-16:30

創意活動(玩具分享、黏土、扮演遊戲、塗鴉)

16:30~

接 送 時 間

愛

的

叮
   
   嚀       

親愛的玫瑰班家長：

    藉由與『環保』相關的主題，從生活環境中探究我們居住環境的整潔度，有什麼樣的因素影響到我們的居住環境？透過實驗了解髒亂、汙染的可怕，透過遊戲及體驗活動，學習更多環境保護的好方法，並落實在日常生活中。為了讓孩子更融入主題活動，您可陪著孩子一起觀察.探究日常生活中與環保相關的事物，同時，也請您協助孩子一起蒐集主題相關資源，例如：模型垃圾車、環保袋、環保餐具、回收資源、環保相關標誌等，相信有您的陪伴，孩子會更樂於參與、學習。

                                                              J 玫瑰班老師 105.02