2013-12-23 10:49:30花活

第三章衛生

第三章衛生敎育 3-29
⑤—►④—>•③—>■②―①[Q]④—③—②—①—⑤回③—*■④—> ②―①-’⑤。
’ 7.依據PRECEDE模式,第四、第五階段的教育診斷其主要用 C、意是作爲:囚評估支援教育執行的資源與條件E評估健康 問題E]評估選擇衛生教育的方法E1評估生活品質及教育 程度。
下列何種衛生教育的方法對於改變學習者的素質因素是有效 '的?①演講②團體動力③角色扮演④視聽教育。正確爲:囚 ①②③④圆②③④回①②③[0③④。
9.要教導民衆學會正確的血壓測量方法,則最佳的方法是採: 囚圖片展覽E講述法E1示範及個別指導[E團體動力。 2a對於一個形成民衆健康威脅的事件(例如:腸病毒)發生 ^時,若要快速達到告知、宣導的目的,則需應用:囡大衆傳 播圆成長團體12自學教材囵角色扮演。
選擇題解答:
lM 2.m 5.® 4M 5.[Bl 6M 7.m <5•囚 9.\C\
iom
向您推薦:雷射溶脂  台中婚紗  沙發工廠  

上一篇:感染性的流行病

下一篇:第六章家庭