2013-04-26 21:32:26
振岳
在610的位紐西蘭學生
今天610教室來了一位特別的朋友，那是遠從紐西蘭到台灣的交換學生，學校安排這位外國朋友到610，和孩子們一起學習，體驗台灣的學校生活。她跟著610孩子們一起上課和下課，教室頓時充滿著新鮮和趣味，進行緊握團隊體驗時，他還當起領頭羊，孩子們和這位外國朋友互動熱絡，我們除了致贈紀念品和卡片，也送上心意和善意。
我很想嘗試用雙語進行教學，但孩子說我的英語不夠標準，我只好請一旁的學生幫忙翻譯，看著孩子和外國朋友對話如此流利，而我卻只能偶爾說 一兩 句，再外加【ok？ok！】。
正所謂：書到用時方恨少。這時，我有著深刻感受，外語能力的確是與世界連線的重要工具，我必須持續學習，也期勉孩子在學習階段就要學好英語。
我很想嘗試用雙語進行教學，但孩子說我的英語不夠標準，我只好請一旁的學生幫忙翻譯，看著孩子和外國朋友對話如此流利，而我卻只能偶爾說 一兩 句，再外加【ok？ok！】。
正所謂：書到用時方恨少。這時，我有著深刻感受，外語能力的確是與世界連線的重要工具，我必須持續學習，也期勉孩子在學習階段就要學好英語。