2013-07-04 17:08:39多多
所見到的古蹟
所見到的古蹟、奇玩 與衣飾的印象：畢竟這些記憶稍縱 即逝，即非如此，這些回憶也並非 歷久常新，除非他樂於用隻字片語 記下9。」 「創建纪念碑與負責規劃工程的那些 相對於繪畫上的「藝用素描」（一如 在此前提下，素描成為「感覺論」教 育哲學主張之附屬，事實上，它似乎 也特別適合主張回歸事物本體、職的理念上。但此種過份 強調工作分流的觀念，卻使十八世紀的 歐洲社會g食惡果，造成沒有人對所從 事的行業或技藝能有全盤的瞭解。直到 巴舍烈這位巴黎素描學校的創 辦人，才進一步闡釋清楚素描在藝術教 育上應該扮演的新角色。在一七七五年 的年度演講上，他對創校的成功感到欣 慰地
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哲保身也
有絕對堅持
惠慈便又插著說••
子沒法適應以前忙得連
一顆柔軟包容內在
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