今天上了通識
老師放了一段紀錄片

內容是一位美國年輕人
因為從小喜歡重金屬音樂
在大學畢業後
決心自己研究重金屬

想找出為什麼社會對重金屬音樂產生兩極化的評價
年輕人瘋狂愛它
而另一部份人卻認為重金屬是危害社會的毒瘤
迷重金屬的孩子沒救了

於是他自己拍攝了這樣一部紀錄片
自己去聯絡訪問重金屬樂團、搖滾樂團的樂手及關係人


老師要強調的重點是
美國人的教育著重於親身體驗
不像我們是坐在教室裡聽著台上的老師講話

他們的社會鼓勵年輕學子自己去嘗試
鼓勵孩子即使跌倒也有勇氣再試

他們鼓勵孩子發表自己的看法
就算說錯了也不怕在眾人面前講話


片中有一幕
導演訪問到一個13歲的重金屬樂迷
小女孩講話流利順暢完全沒有絲毫停頓
說話極有條理、說起話來簡直像20歲的成年人

而我們
連大學生都不一定能清楚明白地表達自己呢

當美國人民具備在教室外學習的能力時
我們卻出了教室便喪失或放棄學習的能力
什麼時候我們變得需要好的老師來帶領我們教導我們
才學得會一樣新的學科?

教育是為了進入職場做準備
還是教會學生如何學習??

拼經濟很重要沒錯
教育也一樣重要阿~~