2013-06-27 21:35:58台中始丟筆
畢業設計的暑假作業
8月3日下午兩點上課前你們要完成的五大類事情:
A <要看完的書>
a01 日常生活與文化理論_Ben Highmore
a02 娜嘉_安德烈‧布賀東
a03 建築的危險_雷姆‧庫哈斯
a04 迎向靈光消逝的年代_班雅明
a05 柏林童年_班雅明
a06 巴黎的憂鬱_Charles Baudelaire
a07 (自選一本跟你的畢業設計有關的書)
B <要認識的建築師>
b01 John Hejduk
b02 Rem Koolhaas(OMA)
b03 Peter Salter
b04 RCR architects
b05 Caruso St. John
b06 Peter Zumthor
b07 Sejima(SANAA)
b08 Christian Kerez
b09 Herzog & De Meuron
b10 Enric Miralles(EMBT)
C <要畫的圖>
c01 關於都市_5張‧A4
c02 關於基地_5張‧A4
c03 關於物件_5張‧A4
c04 關於”X”_5張‧A4
c05 關於”Y”_5張‧A4
c06 關於”Z”_5張‧A4
*X,Y,Z是指各找出一個想法角度去描繪，
媒材不限，但紙張大小請統一。
D <要做的模型>
d01 關於都市、基地、物件_1個模型
d02 關於X,Y,Z_1個模型
E <要寫的文字>
e01 關於都市_100字
e02 關於基地_100字
e03 關於物件_100字
e04 關於”X”_100字
e05 關於”Y”_100字
e06 關於”Z”_100字
F <要用嘴巴講的事情>
無、沒有，你只能講你有畫、有寫、有做的東西。
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最近也在準備建築師考試,其實很困擾案例分析該從何下手
剛好看到這篇暑假作業發文真是幸運,同時也跌入大五時期
坦白說,我的畢設成果不是很滿意(一直想再修改調整)
最後倉促中擠出那棟小屋也不是很得我心(做草模研究的時間太短)
指導老師有我看不見的藍圖,他給了一個我看不見的方向(只可惜我當時意會不出他的苦心)
畢竟我是個任性的學生,做的議題太過偏激,老師能想幫我低空飛過已是感激
看到這一大串清單,整個血液也跟著沸騰了(自虐)
同時也看到這個羅老師對學生的苦口婆心...
"做畢業設計就是做自己"
其實出社會一段時間,體悟很深,真的能如此盡情揮灑自己的夢想也只有那放肆的大五了
然後....想回學校再把自己逼迫到牆角了