一年一度盛事的憶師恩法會,今年去了一天半.[半天是帶長青班,一天是自往]
流程:

上午 和尚開示

老師開示
影片“當生命卡關時” “幸福的味道” “淨源茶”

蘇顯達老師演奏
FS演唱

下午 老師唱"文殊讚雲海"

     融正法師說尼僧團+影片”師途”

     讚頌’曾記否’[施易男]

     如得法師開示+影片’傳燈不熄”                  

     讚頌神弓 踏浪而歌

     和尚結示

印象最深刻的
1老師
 曾有人問整本廣論她覺得最重要的是甚麼,大家都會說三主要道,但是她毫不猶豫地說是師父讓老師了解自心的力量;要過甚麼樣的人生,可以自己決定.
2如君師姊[影片當生命卡關時]
 如果知道他的生命沒有希望,那無限生命這一塊更要努力
 如何利用病痛來修行?如果沒有這樣的經歷,不知道甚麼是學佛法

3如得法師
 用直直深入的問與答來解我們常縈繞難了的惑

 由Q1成佛是否我需要的Q2我心力弱不敢成佛Q3我可以成佛嗎Q4佛離我們那麼遠,有幫助嗎Q5我要如何才能成佛

4如淨和尚

 第一次見老師是去大陸聽老師講宗大師的辯論功德,覺得好似老師真的跟宗大師辯論過,講得非常細緻,又通達聲明.
再見老師時,她已經接了師父的棒子,和尚心有不安,課後問”以後如何持戒?”老師當場講了師父善知識還有經論如何說,當時和尚聽的感覺,好像菩薩,聽完就跟老師說”師父示寂了,我們有菩薩來護持”老師聽了,看著和尚,就流淚了
第二天開示時就針對和尚,一直拿一個個尖銳的問題問,和尚說他一個頭兩個大,一直絞盡腦汁要清理路來回答,事後,老師問”我會妨礙你持戒嗎?”再說了”當你一心一意在法上的時候,就不會著在外相”

5師父
 老師在下午一點35唱了文殊讚雲海,是第一首讚頌

 裡面我印象最深的是”以信樂風吹拂讚語花”
 師父說了為何要叫老師做讚頌.
 因為"佛法最難的是讓人心內升起對三寶的感動,我們對五欲都有覺受,但是對法,沒有,所以需要有讚頌,
6尼僧團的師途 walking with you
 用了兩個極大反差的法師來敘述師父功德:
 a見越法師[智力一流,年輕 好學 好問]vs修如法師[77歲,起頭一直想離開僧團]
前者被師父破斥:”行持,不是一直講一直問””你看得見你自己嗎?”
自己的體悟”即使一輩子掃廁所仍要留僧團,因為這裡是如法的,下輩子有希望”
 b修如法師聽了師父講廣論都跟她聽過的不相同,決定跟隨,但幾個禮拜過去,還是不習慣這團體,想離開,寫信問,師父不許
 Q到了南海寺,距離師父比較遠,很難見到

 A 你要記得,僧團是你的沙利文老師
兩法師的突破進步:
見越法師每次問每次被師父破斥,自己覺得是南海寺最後一名,但大家都覺得她是勇士,後來同班同學如證和尚看到她的改變,師父也當眾稱揚,現在在行走各寺廟講說廣論
修如法師聽師父帶子親手抄,數年完成,肯定自己"有生之年,跟著師父儘量修行”,所以從不缺課,已經背書一萬四千字,雖是年紀最長,但一講起師父的點滴,周圍就圍滿了小沙彌,有的甚至是師父圓寂後才出生的,依然聽得津津有味.

7影片”傳燈不熄”
辯論就是要殲滅內心一直趣向輪迴的思路

可以在萬餘人的大場子裡,與同學們一起憶念師父,更深刻了解到底師父講廣論這30年來,所有弟子依著師父的理念做了哪些事情.