2006-10-02 11:41:02史諾 徐
0927 back to 大理
今天是教師節,碰巧這幾天在台北參加研討會,
才終於有機會回大理看看以前高中老師,
想想這竟是上了研究所後第一次回去…
拎了兩罐慶餘堂貴死人的枇杷膏給小易和江老,
也分別和他們聊了一個下午…
很高興聽到自己尊重(以前甚至是崇拜)的小易說我這一年成熟了很多,
這對於一直忙碌辛苦的研究生活算是點鼓舞,(這邊也感謝家瑞老闆和劉老嘔心瀝血的訓練)
這些年來…小易當年對我們全班說的話我一直記在心中↓
“我希望你們這輩子不要停止思考與成長”,
我很感激的是這樣子的想法(or信仰)一直伴隨著我前行,
才終於有機會回大理看看以前高中老師,
想想這竟是上了研究所後第一次回去…
拎了兩罐慶餘堂貴死人的枇杷膏給小易和江老,
也分別和他們聊了一個下午…
很高興聽到自己尊重(以前甚至是崇拜)的小易說我這一年成熟了很多,
這對於一直忙碌辛苦的研究生活算是點鼓舞,(這邊也感謝家瑞老闆和劉老嘔心瀝血的訓練)
這些年來…小易當年對我們全班說的話我一直記在心中↓
“我希望你們這輩子不要停止思考與成長”,
我很感激的是這樣子的想法(or信仰)一直伴隨著我前行,
最後臨走時,小易開心的和我說”很好,你真的成長很多”
我心中想想後很老實的說”老師我會繼續努力,雖然我一直都不是同學裡面最成功的。”
易:那你覺得什麼是成功?
史諾:我覺得得到自己在意且對方也關心我的人的認同就是我對成功的定義。
易:我覺得這…太…aggressive(攻擊性)了,降子說好了,以我而言,”成功”是:如果上帝給我十件事,我做好其中一件,照顧好額外的八件,然後盡力試試看去嘗試剩下的一件事情。
上面這段話透露出我對於自我認同是來自於別人的眼光與價值觀,(嗯…我真的一直都是這樣子…),雖然知道這樣子不好也一點意義都沒有,卻已習慣這樣子檢視自己,和小易這樣子的對話讓我又重新思考自己這樣子的想法與價值觀。
呵~人生好像就是這樣,很多事情明知道它的存在卻堆著堆著沒去好好面對,反正沒礙到生活與作息大多時候我們似乎都選擇得過且過。
他說的成功或許大家認同, or not, 但我想我對於”成功”這東西,我應該要站在自我的本位看待自己…。
p.s. 小易,史諾高一的導師與高中三年的數學老師,雖然我一值覺得他所給我的思維邏輯遠比他教導我的專業多的多。
我心中想想後很老實的說”老師我會繼續努力,雖然我一直都不是同學裡面最成功的。”
易:那你覺得什麼是成功?
史諾:我覺得得到自己在意且對方也關心我的人的認同就是我對成功的定義。
易:我覺得這…太…aggressive(攻擊性)了,降子說好了,以我而言,”成功”是:如果上帝給我十件事,我做好其中一件,照顧好額外的八件,然後盡力試試看去嘗試剩下的一件事情。
上面這段話透露出我對於自我認同是來自於別人的眼光與價值觀,(嗯…我真的一直都是這樣子…),雖然知道這樣子不好也一點意義都沒有,卻已習慣這樣子檢視自己,和小易這樣子的對話讓我又重新思考自己這樣子的想法與價值觀。
呵~人生好像就是這樣,很多事情明知道它的存在卻堆著堆著沒去好好面對,反正沒礙到生活與作息大多時候我們似乎都選擇得過且過。
他說的成功或許大家認同, or not, 但我想我對於”成功”這東西,我應該要站在自我的本位看待自己…。
p.s. 小易,史諾高一的導師與高中三年的數學老師,雖然我一值覺得他所給我的思維邏輯遠比他教導我的專業多的多。
*小易&可愛的小師弟
*小易&子軒
鴨
2006-10-17 11:11:09
下次回去記得找我ㄚ...我好久沒回去看老師ㄌ...
徒兒
2006-10-03 11:14:28
小易老師對成功的定義
打到我了
謝謝
史諾學長呀,你看看 不要太在意別人怎麼看你!
「做好一件事,照顧好額外八件,然後盡力去『試試』看去『嘗試』剩下的一件」
而我認識的史諾學長卻做不到。因為他一直想要做好很多事。