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2018-10-29 03:24:26班長

字詞復習

以前在別的社團分享過的字卡複習活動,剛好看到照片,再回鍋熱一下。
這個遊戲有點複雜,如果孩子年紀小,入門要先從組上下左右的詞陣開始。
這遊戲適合一兩個Unit 一起複習生字生詞,因為字卡是課本的生字、認犢字,所以很容易就可以找到能拼組的詞。
以下是活動步驟:
1️⃣ 先複習字卡,再將字卡打散,然後隨機一人5-10張,其他打散於四處(此刻學生眼睛會死盯著他想要搶的字卡)
2️⃣猜拳決定先後,搶字卡,跟自己分到的10張字卡來組成五組的「詞語」
3️⃣先組好「五組詞語」的學生可以開始去字卡堆裡拿卡片,每次最多2-3張,然後回來組自己的詞陣。(上下左右皆可為詞)
4️⃣(最刺激的)當你已經組超過20個詞語以後,你就可以以自己的詞陣去「合併」別人的「詞陣」,(意思就是我可以拿我詞陣裡的卡去組你詞陣的卡)這樣別人的詞陣就會全數變成你的。
(有時為了節省空間,我會讓他們只要留下擺出合併的那一張字卡做代表,其他疊成一碟先放這個詞陣上方)
5️⃣ 只要達到20個詞語以後開始,就開放互搶詞陣,但還是可以顧好自己的詞陣,繼續擴大範圍。
6️⃣當所有學生都組了20個詞以後,老師就設定3分鐘倒數。時間到就要停手。(為免搶來搶去最後打起來大哭大鬧)
7️⃣去檢查對方的詞卡有多少,或是要大聲唸出他組出的詞有幾個。
(年紀小一點點的,我會讓他們分組合作進行)
這兩個小孩是一個三年級一個一年級,都單獨跟我玩過這遊戲了,這次兄妹競賽,比賽過程非常專注,邊碎碎念邊記詞陣的字卡。最後只有幾張卡之差,妹妹險勝哥哥,但兩人都還是玩得很盡興。

文章出處:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2162056970673484&set=gm.1914308095325465&type=3&theater&ifg=1



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