第二節下課前，
第七十八個階梯右轉，
左邊第四間教室，
第七排靠窗最後一個位置，
抽屜裡，
前天午餐留下的蕃茄。

鐘聲還沒響，
第三天遲交作業，
不能盪鞦韆。

沒墨水、沒毛筆、沒墊布。
沒笛子、沒蠟筆、沒放大鏡。

請罰站，請在教訓後說謝謝。

讓聽話的孩子們下課，
走廊上奔跑嘻笑。

走廊下跪地求饒，
讓怪異的孩子們練習。

一致優雅、一致正常、一致狀況。

大家都一樣，

縱使你從返家隊伍中衝過連接走廊，
一剎那。

我才想起，

大家都一樣。

一致害怕、一致反映、一致表情。
一剎那。

沒嘲笑，
就像每個成功者的失敗一樣，
沒來由。

沒生機，
就像邁向第四天的蕃茄一樣，
沒懷念。

後天環境造成的怪胎，
學校裡，
第十號模範生，
上台演說，
第八十七個下午，
第六節上課後。

鐘聲還沒停，
第五年別離，
不能一同歌唱。

沒燈光、沒海浪、沒晚霞。
沒彩虹、沒禮服、沒開花。

讓聽話的孩子們練習，
走廊上跪地求饒。

走廊下奔跑嘻笑，
讓怪異的孩子們下課。

我才想起。