2006-08-19 01:16:12ㄚ春和阿華
081906 課後日記
081906 課後日記
今天用了兩張[如圖示]單字圖卡來作複習，圈母音子音畫底線，
用不同顏色的彩色筆作區別，這樣就花了將近50分的時間，
接下來就趕快教新的東西。
拼讀練習是ㄧ定要的！雖然唸久了學生會膩，但就是用聽寫和
一些小技巧來轉移一下氣氛。以前密密麻麻的拼讀表，我已經沒用了。取而代之的是不同顏色的單音卡片。
教他們查詢發音規則表也是很重要的ㄧ件事，我不希望他們在課程結束之後 就把教過的東西忘的一乾二淨。這個暑假的兩個發音班對我而言是個新的嘗試，雖然課堂上拼讀練習的量減少了，但我希望能夠讓學生有拼讀的概念，能夠找出單字裡的母音並藉由不斷而紮實地練習，來學到一點東西。
今天用了兩張[如圖示]單字圖卡來作複習，圈母音子音畫底線，
用不同顏色的彩色筆作區別，這樣就花了將近50分的時間，
接下來就趕快教新的東西。
拼讀練習是ㄧ定要的！雖然唸久了學生會膩，但就是用聽寫和
一些小技巧來轉移一下氣氛。以前密密麻麻的拼讀表，我已經沒用了。取而代之的是不同顏色的單音卡片。
教他們查詢發音規則表也是很重要的ㄧ件事，我不希望他們在課程結束之後 就把教過的東西忘的一乾二淨。這個暑假的兩個發音班對我而言是個新的嘗試，雖然課堂上拼讀練習的量減少了，但我希望能夠讓學生有拼讀的概念，能夠找出單字裡的母音並藉由不斷而紮實地練習，來學到一點東西。