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腦袋經過訓練是否能活起來? 有研究探討了這個問題 研究團隊使用網路平台訓練參與者的腦力(BHI) 每六個月測量一次BHI得分 得到了七次的測量結果(時間點依序從T1到T7) 我們從上面的圖表(圖表a與圖表b)看見了統計結果

很明顯 隨著時間的推移 腦力得分越來越高 統計結果很漂亮 每個t檢定都得到遠遠地拒絕虛無假設的結果(p<0.0001) 但是有一個很明顯的弱點 那就是缺乏對照組

與時間序列有關的研究最容易缺乏有效的對照組 因為參與者的進步到底是研究處置造成的還是"時間"造成的? 沒有對照組的研究設計使得研究團隊無法大聲宣告就是研究處置的影響 即使表面上看到的統計數據是如此地完美 

另外 網路平台的訓練內容不管是認知 情緒或是技能 是不是可以設計成像學習一門課程一樣 隨著時間的推移 只要是健康的大腦 都能越來越進步 這種結果是否需要特別設計一個研究來佐證? 

這個研究在統計方法上似乎無懈可擊 但在研究設計與實驗處置這兩方面給了敵人猛烈開砲的理由