圖：Beatles 的 Abbey Road 專輯

傅督導
是一個說起笑話很認真的好老師
舉手投足間像是一個大孩子
究竟幾歲了，我也不知道
但……兩個月相處下來
才發現他也是有嚴肅的一面
總覺得機構裡老師們都喜歡欺負他
（是沒有老師承認啦…）
屯區辦公室有他在，真的很棒！

家燕老師
是一個能讓我感到沒有壓力的老師
我知道自己在思考、面對一些事情的時候
總會過於緊蹦、嚴肅了
和她互動時，給我學習的機會
也告訴我…轉換不同的角度看待事物
是件值得享受的事！

千慧老師
在一開始的時候，不太敢和她接觸
但日子一久
便發現她很可愛！
希望她的腳可以趕快好起來
在團督時
我們什麼都問
而她也竭盡所能地回答
滿足對這個社會懷有許多未知的我們
她是個對待實習生很真誠的總督導

柏晴老師
因一些好笑的因素失去很多可以和他接觸的機會
唉呀呀
雖然可惜
但在實習最後一天
把握機會請教有關藝術治療方面的問題
嗯，他也是個樂意能將所知分享予他人的老師
我想，往後再遇到像他這樣擁有實務經驗的人
必定緊抓不放啊！

孝穎老師
就像一個大孩子
經歷豐富、享受生活的感覺
每次的心理測驗我們兩人竟都一樣
嗯…很特別的感覺~
我們應該很像吧！

容娟老師
是個思考很深的人
認真、嚴肅看待
從她這邊學習到很多
但自感壓力不小

美華
是機構的助理
和我們沒有差幾歲
好喜歡和她聊天的感覺
特別是互相交換笑話
模仿傅老師時
（咦？怎麼連我也欺負傅老師了！？）
常常是笑翻天
怎麼能夠聽十次笑話有八次會笑到流淚呢？
一個單純率真的女孩
I like her.

玫
多麼搭配！
我和她
談話、個性
中間雖然有一些尷尬
但講開後
卻是更好了
幸虧說了出來~

很高興認識妳
謝謝妳的鼓勵！

咩
一起實習的室友
妳也很認真哦！
在思考自省的部份亦是如此用心
一些貼心的舉動…
嗯……我真的覺得是很值得學習的目標！
希望妳在實習這段期間收穫良多啊！

熹
很可愛的女孩
和妳說話的感覺如沐春風
真誠、親切
雖然接觸的機會不多
但…
真的很令我印象深刻！

瑤
好認真
也是個有主見的人
從一些機會中看出
妳是個很有內涵的人

香
哈…想到妳就覺得想笑
像個大孩子一樣！
真的很好相處哦…
鼓勵妳將自己的想法表達出來
因為…It’s a good idea, really.




每個人如何面對自己的人生
那真的是千萬變化
而我呢？

我希望去思考
那是長遠的、預設的、為心理作準備的
我在做一個人生功課
對自己也對他人負責的功課
但坦白說
「過於思考又怎麼樣？」
那是上一陣子的問題

似乎犯了只言而不行的毛病
只是陶醉在自身的優越感中
久了便覺得索然無味
甚至有一股空虛直撲心頭

但那像是……
我還沒有看清楚啊！

現在呢？

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這個標題
不禁問了自己
「誰是主角？誰又是配角？」
當看著大家扮演衷於自我的角色時
我是個享受的旁觀者
說到旁觀者
有時還蠻樂在其中的
不用負責
只要好好觀賞、感受即可

我覺得你們是主角
當我是旁觀者時

其實故事中的主配角對我來說
皆是影響甚深的
能夠在名為「實習」的故事中認識你們
真的很幸運…

故事很精采、感人


謝謝你們，每一位主角們。