2014-11-17 09:32:37傾聽
跟佛學習.7
人的無知在於自以為很行、對事情的認知有自己見解，可以面對世間一切遭遇；尤其現代人教育，對生命的理解仍舊在於「五子登科」上面，受好教育好日後賺大錢，好好過舒服日子，好好享受人生 (物欲)。
這種見解幾乎是全人類看法，你不能說這錯了，你說錯就是你與他人有大隔閡。
但，甚麼才是正確認知？
如果我說，人生只是一段又一段讓自己找到自己、了解自己的歷程！在歷程中，藉由經歷各種的事件，它只是在幫助我們學習，事件本身宛如一場戲，人事物皆虛幻如煙花泡影。
誰的哪些功課還沒學好，誰就會遭遇到那些可以幫助他學習的事物；因此，生命中每個人的際遇就會各自不同，因為每個人須學習、所欠缺的、要成就的自己，也有所不同。
又，什麼是「找到自己」「成就自己」？ 佛性！
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可惜，人沒有辦法認清這點，以為可以獨力面對生命中的各種考驗\考試──各種無常的示現；你若可以無懼面對考驗，你就不會面臨那些苦難，因為妳已經通過考試、你及格了，這輩子當然就不會再遇上。
人的智慧有限，除非經過一再再的學習，可是人們卻仍舊一再頑強抗拒學習，看不見自己的不足，誤以為自己很行，仍舊用過去那些行不通的老方法，去處理又一次的遭遇，就註定又一次的失敗！
除非你願意承認自己的無知、沒有智慧，願意重新學習新方法新知見。有病想，這是非常難的！
但，跟誰學習？
自盲引他盲，一起入火坑！
所以，不是隨便道聽塗說，或隨遇就修學之，這種任運縱容自己想法的，仍舊是走老路子。也因此，跟誰學習、學些什麼，就顯得特別重要。
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內容涵意出處
1.無限生命：因為生命無限，所以充滿希望與可能。
2.業果道理：已造不失、未造不遇，增長廣大。
3.病想：有了病想才肯看醫生，有了病想才會想去除「無明」，想要「明」。
4.皈依善知識：重新學習一定要有人教，靠自己是死胡同。世間人生病一定要看醫生，生命的病想，就是要找善知識\老師。
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