興趣作為學習動力《不用背公式就能知道的趣味化學故事》
故事源於生活,同時科學也來自生活。作為基礎科學之一的化學,從人類文明誕生之初就一直伴隨著我們。我們生活中的衣食住行,都充滿著化學的身影。用作衣服材料的人造纖維,食品加工強化了食物的保存性和風味,各種建築材料都是化學反應的產物,我們用以代步的汽車,除了製材料外,其運作時會使用到的機油,燃油添加劑,冷卻液等也是各式各樣的化學品。所以化學早已與我們融為一體,我們生活中的各種便利就是應用化學的成果。說到化學,很多人腦海裏都會浮現那個由118個正方形組成的元素週期表,或是每個字都是英文或數字,加起來卻讓人難以理解的化學方程式,學生時代的我也沒有少被這兩位化學的入門「門神」勸退。每每對著化學試卷懷疑人生時,心想如果不用背公式有多好。想不到今天竟然一語成讖,一本名為《不用背公式就能知道的趣味化學故事》就這樣出現在我的面前。
當然,想不記週期表,不背公式就把化學學好,並非一件現實的事,就像學英文不記字母,學日文不背五十音一樣想屁吃,但趣味性對學習能提供的動力也是具大的。科學來自人們的好奇心,無數拆解「為甚麼」的過程形成了一門又一間的科學。螢火蟲為甚麼會發光?霓虹燈為甚麼會五顏六色?棉花為甚麼可以炸碉堡?這些看起來匪夷所思的現象狠狠地勾起了我們的好奇心,心癢難耐的想知道答案。為了「止癢」,查找答案然後得到答案的我們就完成了一次「學習」。雖然不比系統性的學習仔細和嚴謹,先求有再求好也未嘗不是一種方法。我們在學校接受系統性的教育,為了打好基礎,內容大多枯燥乏味,對於生性活潑的年輕人大多缺乏吸引力。驅使年輕人學習的原動力時常變成求分數以應付老師和家長,這種心態比起他們覺得有興趣而去學習缺乏了自發性。《不用背公式就能知道的趣味化學故事》單是標題就狠狠的截中基礎教育的痛點,從另一個角度彌補了學習的趣味性。這本書如其題,內裏就像化學版的《十萬個為甚麼》一樣,收錄了六十五個不同範疇顯淺易懂的小故事,可以很輕鬆的看到化學如何充斥在我們周圍。
在這個資訊量爆炸,資訊流迅速的年代,我們並不缺獲得知識的手段,每天被又快又多的資訊沖刷的我們耐心和自發性逐漸的流失。社交媒體為了吸引流量,在演算法的推送下將資訊塞向我們,資訊的獲得早就從很久以前的「主動」走向「被動」。古人因為想知道某些東西,可能去查書,可能去問人,甚或自己動手試試。這個過程像是開挖一個水潭,然後往裏面蓄水。現代人演算法在算你想知道甚麼東西,然後大把大把的灌給你,我們就像一條水管,資料嘩啦嘩啦的流過,不留下一點痕跡。久而久之我們便習慣了被投喂,對周遭的事物都不求甚解。特別是在填鴨式教育的模式下,本就對興趣缺缺的年輕人更容易養成「被動」的習慣。很多剛出社會的新鮮人都被批評像根四方木一樣,踢一下就滾一下,不夠積極主動,主管說一做只做一。這也是一種大環境趨勢下造成的現象,而且其成因不易被察覺。社交媒體和app背後的演算法所帶來的隱憂越來越被關注,但對於年輕人或是小孩來說要認知過度使用的害壞和自我節制是非常困難的。所以,與其等到「網癮」形成,不如早點強化他們的主動性和自發性。
作為啟蒙讀物,我覺得《不用背公式就能知道的趣味化學故事》是一個很好的選擇。如果能夠引起興趣,就算是艱澀沉悶的內容,我們都能一口一口慢慢吃進去。理科的三大魔王「數、理、化」(數學、物理、化學)相信曾是不少學生的惡夢,但這些學問的背後或許都有無數有趣的故事。除了化學之外,其他學科其實也有類似《不用背公式》的科普讀物,讀品文化出版社針對不同的學科出版了一系列的《不用》資優生系列叢書。不論是經歷過惡夢的社會人,或是正在面對惡夢的學生哥,還是馬上要開始惡夢的小孩子,或許可以在這些輕鬆小故事中得到一點慰藉,為這些帶給我們美好生活的基礎科學平反一下。其實知識並非洪水猛獸,換個角度切入大家也能找到學習的樂趣,重拾那個滿口「為甚麼」的自己。