什麼是尊重?

公民課本有教
回去翻一翻
如果課本丟了
那就去書局翻找
找不到
就去問師長

不是羞辱
更不是謾罵
請自己回去想想

是態度問題
跟劣幣良幣無關
更跟社會階層工作條件月入多少
沒有任何關係

如果因為一個人的想法跟你不同
你就"單方面"的認為對方遲早會危害你
所以得進一步先發制人
利用各種方式搞垮你心目中的敵人
並且事實證明 到頭來
你所想所做的 只是白忙一場
事情根本不是你所想的那樣
那麼 無論任何人 也都只能說:
你恐怕得了"被害妄想症"
是該去看看心理醫生了!
*好意忠告

這無關打擊與否
是想法角度問題

手段分高明卑劣 等而下之所在多有
你會用怎樣的手法去經營你自己的人生?
我想那就是造就你將會是怎樣的人格

尊重來自學習
一次不會就再來一次
沒關係
直到你學會為止

只不過 當你放棄了尊重別人
同時也放棄被尊重的權利
那條線就會壓垮你
成為你彆手彆腳的心理障礙
成為你下一步危害他人權益與自由的可能
而你 不能怪任何人
只能怪你自己 始終學不會 尊重 這道課題

侵犯他人隱私 造謠污衊 言語恐嚇等手法
這些動作花招反反覆覆
還不如學習從他人犯的錯誤當中 記取教訓




不過如果"尊重"這道課題
還得重新補修的話
大概又要耗盡國庫資產了吧


自由的定義
在於不妨害他人自由為原則

如果進步空間越來愈廣
那就彼此多留點空間以便學習

以免糟蹋了別人 還順便污衊了自己





*以上,為社會現象有感.純個人抒發. 荒山果園 / 2004.11.22