穿越故宮大冒險3：天靈地靈毛公鼎
作者：鄭宗弦 出版社：小天下 出版日期：2019-06-10 00:00:00

得獎作家鄭宗弦以冒險之心
貫穿文化視野的典範之作！
在奇幻、熱血的超時空冒險中，
讓智慧勇氣、人文素養成為勇闖世界的決勝力量！
「穿越故宮大冒險」系列 第三集上市
最奇幻、驚險的守護國寶任務，全面啟動！
毛公鼎究竟有什麼靈力，可以傳承子子孫孫？
堅不可摧的銅人與銅獸，即將讓西周王朝毀於一旦？
當龍形鳳紋珮綻放光芒，就是穿越故宮大冒險的時刻！

【主要系列人物】
阿志：11歲，文武兼備，喜歡閱讀歷史故事，還能上場演出歌仔戲。對故宮國寶相當著迷，甚至因此展開一趟又一趟不可思議的冒險旅程……
高娃：11歲，機敏、勇敢的清朝蒙古格格，曾被變成螽斯，困在翠玉白菜上一百多年；如今藉著龍形鳳紋珮的神奇靈力，以「陳娃娃」身分留在現代的臺灣……
酷必剋：清朝法力高強的蒙古黑巫師，見到原本屬於高娃、具有穿越時空靈力的「龍形鳳紋珮」，激起他建立大帝國、恢復成吉思汗榮光的野心……

【故事簡介】
透過龍形鳳紋珮的靈力，阿志看見了銅人大軍進攻古代王城的可怕幻象，他和高娃深信這必定是酷必剋統治全世界的計謀之一，於是再次緊急穿越時空，來到了冰天雪地的古老西周，不但跟毛公的兒子成為好友，體驗了當時的社會制度和生活，更見證了國寶毛公鼎的鑄造過程……同時同地，酷必剋超乎想像的邪惡計畫即將付諸實行，阿志和高娃能否及時阻止，避免人類歷史萬劫不復？
精彩絕倫的本土青少年系列小說，而且是首度以「故宮國寶」為主題的奇幻冒險故事！繼《翠玉白菜上的蒙古女孩》和《肉形石的召喚》之後，請跟著書中兩位主角勇闖西周的青銅器世界，合力守護毛公鼎。至於下一集，請一起前進北宋的宮殿、皇家園林與畫院，破解蓮花式溫碗的神奇密碼！

【第三集專文推薦】
翠玉白菜、肉形石、毛公鼎……只要閱讀過「穿越故宮大冒險」系列，對於文物、歷史、文化的感情和想像就截然不同。藉由作家的妙筆，孩子不僅可以學習主人翁的良善品格、行事毅力與樂於助人，更重要的是了解自己的文物和文化。知道過去、了解自己，才能清楚將來要往哪裡去。
──彰化縣原斗國小教師 林怡辰

★名人推薦：

吳淡如 （暢銷作家‧知名節目主持人）
呂捷 （歷史老師）
林正儀 （國立故宮博物院前院長）
林文寶 （國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授）
林世仁 （知名兒童文學作家‧《我的故宮欣賞書》作者）
秦嗣林 （鑑定專家‧暢銷作家）
許建崑 （東海大學中文系教授）
曾肅良 （國立臺灣師範大學藝術史研究所教授）
黃秋芳 （知名作家）
戴忠仁 （《國寶檔案》主持人）
全系列重磅推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）
林怡辰（彰化縣原斗國小教師）
專文推薦

★得獎紀錄：

系列首集《翠玉白菜上的蒙古女孩》入選2016下年度（第71梯次）「好書大家讀」優良少年兒童讀物
系列第二集《肉形石的召喚》入選文化部「第40次中小學生優良課外讀物」、臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀107 年度「兒童閱讀優良媒材」
作者曾榮獲九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選等數十項文學獎

★內文試閱：

第二章 神祕怪客大鬧校園
隔天上午，一隻白鴿在學校上空盤旋。一直等到阿志和娃娃進電腦教室上課，牠才停在他們身後的氣窗上。
娃娃就坐在阿志旁邊。這一節課，電腦老師教大家使用「標記」、「複製」和「貼上」等功能。老師先點選螢幕上方的一段文字和圖片做示範，很快就在螢幕下方複製出同樣的東西。
娃娃張大眼睛說：「哇！我以為只有魔法才有這等神力，想不到電腦也行。」
「不只電腦能複製，」阿志為了讓娃娃多了解現今這個世界，接著又說：「影印機也可以複製文件，印表機、印刷機都可以。」
「在我們蒙古那兒，想複製一篇文章得用手抄；如果要大量複製，可以把字反向雕刻在木板上，然後抹上油墨去印刷。」
「你們是手工印刷，速度慢；我們是機器印刷，印起來非常快。」阿志認真的說明。
「啊，我想起來了。前天老師在辦公室裡印東西時，我剛好經過，只見一張張印好文字的紙，不停的從一部機器裡跑出來。」娃娃驚喜的說。
「對，那就是影印機。」阿志笑著點頭。
那一隻白鴿隨之飛起，在空中繞上兩圈，然後降落在教室屋頂一個高大背影的肩膀上。
「咕嚕……呼嚕……咕嚕……呼嚕……」
白鴿在那個人的耳邊叫著，那人邊聽邊點頭。
「太好了，我可以……利用……呵呵……不過既然來了，一定要……」他喃喃的回應鴿子。
白鴿叫完之後，揮動翅膀往空中一撲，那個人卻對牠一指，唸了句話。剎那間白鴿不見了，一條白絲巾輕輕飄落，被那人一把抓下，收進口袋裡。
「鈴──鈴──！」過了一會兒，教室內的電話響起。
電腦老師接了電話，說了幾句話，然後對全班說：「同學們，你們先自己練習，校長要我去一趟校長室，說有片光碟要交給我，我馬上回來。」
老師交代完，就快步走出教室大門。下一秒，立刻有人上網，連上遊戲網站，開始打電玩。
老師不在，打電玩像傳染病一樣，一個傳一個；阿志看同學們玩得火熱，也有樣學樣，上網打起《叢林戰爭》。
「砰！砰！啊……」一時之間，電腦教室陷入槍林彈雨之中。
娃娃在圖檔資料夾裡找到一張可愛的洋娃娃圖片，正忙著練習「複製」、「貼上」功能。她重複了十幾次相同的動作，開心的想把整個螢幕貼滿洋娃娃，聽到這些電玩發出的槍砲聲，頓時覺得心煩。
不久，電腦老師回來了。但他只是站在教室後門口，並沒有走進來，還大聲的朝裡頭喊說：「陳娃娃，妳過來一下。」
大家一聽到老師的聲音，急忙關掉遊戲網站，心虛的把頭垂得低低的，等著老師罵人。
「我？」娃娃嚇一跳，轉頭看著老師，「請問有什麼事嗎？我沒有打電玩啊！」
老師卻招了招手，親切的笑說：「我知道妳最守規矩，所以要獎勵妳。快過來，校長給的這片光碟就送給妳。」
「送我？」娃娃好驚喜。對她來說，這個時代的學問相當困難，因此她的成績一向不佳，難得有老師要獎勵她。她開心的從位子上站起來，蹦蹦跳跳往後門走去。
這時，坐在阿志對面的林家凱驚訝的問：「陳明志，你的胸口怎麼好像有紅光，那是什麼東西？」
「危險，別過去！」阿志驚覺不對勁，急忙衝離座位想拉住娃娃。
電腦老師一個箭步上前，早一步拉住娃娃的手。但娃娃已聽到阿志的警告，雙手連忙往前一推，把老師推向走廊邊。她看見老師的腰間紅光閃爍，即刻驚慌尖叫：「天哪！是酷必剋。」
此刻，阿志已經竄到娃娃身前，張開雙臂保護她。
「可惡！差點就到手了。」電腦老師的臉逐漸變形，成了高額頭、大眼睛、山羊鬍──專屬於酷必剋的容貌。
「救命啊！有壞人跑進學校，救命啊！」娃娃機警的朝操場大喊。
「壞人要抓走我妹妹。」阿志也扯著喉嚨大叫：「快來人啊！」
同學們騷動起來，一同跑出教室，幫忙呼喊：「救命啊！有壞人……」
隔壁班的老師們聽到聲音，急忙趕來；操場上的體育老師也衝過來，一起圍在阿志和娃娃前面，跟酷必剋對峙。
「你是誰？為什麼侵入校園？」體育老師大吼。
「嗶──嗶──！」校門口的警衛也聞風而至，激動的吹著哨子。
大人們排成一道人牆，慢慢往前圍攏，想一起抓住這名「壞人」。酷必剋一跛一跛的被逼退到花臺前。
「高娃，叫他們退下，妳乖乖跟我走！」酷必剋高聲說：「否則我會把他們都變成蟑螂、跳蚤或蒼蠅。」
娃娃不受威脅，有恃無恐的說：「我不怕，我們也有龍形鳳紋珮，你儘管施展巫術吧，我都能把他們變回來。」
體育老師和警衛互相使眼色，準備一起撲上前抓人。
酷必剋眼看著難以得逞，回頭看了看校園四周高大的圍牆，就低頭唸了句咒語。
剎那間，地上捲起一團飛沙，酷必剋消失了，但一匹雪白的高頭大馬從飛沙中一躍而起，然後跛著一隻後腿，跑進操場。
娃娃一看到美麗的白馬，竟出現一股衝動，想追上去制伏牠。
「別過去！」還好阿志發覺了，並及時拉住她，才避免一場憾事發生。
白馬在操場上轉了一圈之後，便越過圍牆，消失不見。
「咦，人呢？怎會出現一匹馬呢？」
「我有沒有看錯？這到底是怎麼一回事？」
大家議論紛紛，無法解釋眼前這件怪事。
阿志故意高聲說：「我猜那個壞人懂得魔術，那匹馬是障眼法，故意吸引大家的目光，而他就趁機從別的地方逃走了。」
娃娃急忙附和道：「對，我看到一團黑影從反方向跑掉了。」
「好詭詐的壞蛋，逃得可真快。」警衛關心的詢問大家：「有沒有人受傷？」
「沒有。」同學們一同回答。
大家都鬆了一口氣，阿志卻驚覺大事不妙。「咦，真正的電腦老師呢？」
「沒錯，電腦老師失蹤了。」林家凱也東張西望的說。
校長一接獲消息，立即帶領大家四處尋找電腦老師的下落；找了老半天，終於在自然標本室裡面發現他的蹤影。老師側躺在地上，神智清醒，但手腳被人反綁，嘴巴塞了一隻白鴿，臉上涕淚縱橫。
校長急忙把白鴿取出來，警衛也趕緊幫電腦老師鬆綁。電腦老師吐掉嘴裡的羽毛，露出既恐慌又沮喪的神情。「我還沒走到校長室，突然就眼前一黑，等我張開眼睛時，已經躺在這裡了。這到底是怎麼一回事？」
「有歹徒闖進校園。」警衛立刻說明。
「我跟人無冤無仇啊！」電腦老師委屈的說。
校長忍不住疑惑的問：「明明是上課時間，你到校長室做什麼？」
「不是您打電話叫我去的嗎……？」電腦老師驚訝的回答。
「我沒有啊！」校長極力澄清。
阿志把娃娃拉到一旁，慎重的說：「妳必須特別小心了。」
「你也得留意，」娃娃擔心的叮嚀：「因為你同樣可能成為目標。」
白鴿突然掙脫校長的手往上飛，剎那間卻變成一條白絲巾，掉在地板上。大家又是一陣驚呼，一低頭，才發現電腦老師剛才吐出來的羽毛，全變成了白色小碎布。
校園裡發生這麼奇怪又可怕的事，實在教人不知該如何防範才好。校長只好打電話給警察局，請他們這陣子派員警到校園裡加強巡邏，先讓大家安心。
放學之後，阿志和娃娃沒有告訴爸媽這件事情，因為他們不想讓爸媽擔心。
才吃完晚餐，娃娃就皺著眉頭，把阿志拉到自己的房間裡，關上房門，一臉嚴肅的提議說：「何必等著酷必剋來找我們呢？我們可以直接去找酷必剋，把我的玉珮搶回來啊！」
「妳的意思是主動出擊，先發制人？」阿志驚訝的望著娃娃。
「就是這個意思。」娃娃一臉期待的說：「只要一見到他，就趁他毫無防備，立刻動手。」
「有道理，我們這就出發。」阿志認真的說。
兩人隨即站起身來，阿志掏出玉珮，娃娃一手搭在上面，高聲大喊：
光之速，山之力，火之焰，海之潮，古往今來，今往古來，
玉靈之靈，玄玄明明，帶我們去搶酷必剋的的玉珮──
他倆繃緊神經，張大眼睛，等著酷必剋出現在眼前。
可是三秒過去了……三十秒過去了……一分鐘也過去了，卻沒有出現七彩的時空廊道，甚至什麼事都沒發生。
「咦，為什麼會這樣？」兩人不禁感到困惑。
「是不是酷必剋施了什麼魔咒，讓我們無法直接找到他？」阿志問。
「也許吧。」娃娃想了想，又說：「我猜他或許又逃回父王那個年代的蒙古。這樣好了，我們就到那兒，總會碰到他。」
於是，兩人重複剛才的動作，只不過改成前往娃娃在蒙古的家。
不過，跟剛才的情況一樣，什麼事都沒發生。
娃娃哭喪著臉，傷心的說：「怎會這樣？我回不了家了嗎？」
「不對啊，我們成功穿梭古今那麼多次，而且也都順利的回來了。」阿志不解的搖頭。
「我還曾經自己回去找父王報平安呢！」娃娃提醒他。
「難道玉珮的靈力失效了？」阿志驚疑的說。
「我不信，換別的地方試試看。」娃娃再度唸咒語，並把目的地改成了他們曾去過的清朝紫禁城。沒想到結果還是一樣。
「為什麼呢？」兩人既難過又擔憂，不知該怎麼辦才好。
過了不久，娃娃仔細想了想，才終於靜下心來，用篤定的口氣說：「我不相信玉珮的靈力真的失效了。一定有什麼原因，只是我們還沒弄清楚而已。」
「嗯，我們要對月松有信心。」阿志點點頭，「不過，弄清楚之前，千萬不要煩惱得先慌了手腳。」
「是啊，一定有辦法解決的！」雖然娃娃嘴上這麼說，還是不禁暗自紅了眼眶。
阿志打開房門，回到自己的房間，兩人各忙各的，但心中難免都有疙瘩。
（摘錄自：〈第二章 神祕怪客大鬧校園〉）