《詩品》到底是什麼呢？告訴孩子，《詩品》像個變形金鋼戰鬥力十足，如果能把整首記起來，它叫「詩」；如果能記一句，叫「金句」；如果只能記四個字，就成了「成語」。

羽彤一聽到「成語」開心極了，只要她想到，就會在寫作前先翻翻手裡的《詩品選》，挑選她喜歡的四個字用在作品裡。剛開始寫：「孤單的小雲，風一吹，它如逢花開一般，四處飄呀飄，看到了人間。」雲被風吹散了，像花一樣，是不是覺得很有趣？也在其他作品中寫：「蒲公英跟在我身邊唱唱跳跳，沈迷在舞台上一客聽琴。」隨著一次次的累積、使用，《詩品》跟玩具一樣了，最喜歡她寫：「手裡的傘生氣遠出，很有活力的張開身體為我擋雨。」雨傘終於不用像花、像香菇，而是「像自己」了。

告訴孩子，所有很困難的事都是如此，只要有熱情、找到方法，就是一件簡單事。只要把困難事變簡單，就如同《詩品》裡所說：「如有佳話，大河前橫。」留下佳話、留下美好的記憶和一輩子都受用的能力、態度。

打木琴，很簡單  四年級  董品妤

    拿著棒子，看著密密麻麻的五線譜，連譜和鍵盤都看不懂，只能看著別人打出美妙的音符，我自己都覺得很丟臉。

    我小心翼翼地打出一個音，那一個音符在我的腦海中不停的響，好像在幫我加油，我看著學長姐一一打出了我喜歡的曲子，我鼓起勇氣，打出每個鍵盤的音，旋律不停從耳邊傳進我的頭腦，讓我更有自信地打出生命中的音符。

    看著陽光一絲絲照在木琴上，看著大家幫我加油，我好像更有力氣去打了。我一邊看著木琴，一邊想著練琴時的快樂，我打出了美妙的小旋律，每一個音化身成小精靈，每打一個音就唱一次歌，我忽然意識到打木琴需要享受其中的樂趣。

    打木琴，很簡單是因為我們想去做，有目標，所以不論我們遇到了怎麼樣的困難，我們都應該對自己立下一個目標，讓事情變得很簡單。

騎單輪車，很簡單  五年級  廖浚哲

    牽著我心愛的單輪車，來到了寬敞的公園裡，穿好了護具，準備要挑戰不從單輪車上摔下來。

    穿上了護具，爸爸媽媽也都在旁邊陪伴我，可是我還是會害怕，因為以前騎的時候，雖然看著前方，卻沒有想到會有一顆石頭剛剛好飛到單輪車前，我來不及反應，整個人跌了出去，縱然穿戴著護具，傷口還是非常嚴重，腦袋只剩一片空白。

    漸漸的我學會看著前方一下，又看了地上一下，並且要保持平穩，不然又會跌倒。然後看到人、動物或物品要閃過，這樣誰都不會受傷，而腳也需要有規律的動作，不要輕易停下來，除了前面有障礙、路很狹窄或坐單輪車剛好可以踩在地上，才停下，不然要一步一步一直騎下去。

    做每一件事只要反覆嘗試，都有可能變簡單，所以不管多難，都需要認真找出方法，努力執行，成功的機率自然會變高。